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教育部學生司副司長荊德剛調研我校雙創教育

發布:2018-05-09

教育部學生司副司長金德剛調研我校雙創教育

合影留念

  53日(ri)下午,教育部(bu)學(xue)(xue)生(sheng)司(si)副司(si)長、青海省教育廳副廳長荊德剛(gang)在校(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明、校(xiao)長賈興東的陪(pei)同下,對學(xue)(xue)生(sheng)創意(yi)創業園和創客中(zhong)心進(jin)行(xing)了(le)調研。

  陳秋明和(he)賈興(xing)東(dong)向荊德(de)剛介紹了(le)近年來學校開展雙創(chuang)教育(yu)所(suo)采取的一(yi)系(xi)列措(cuo)施和(he)取得的成效,以及學校擬在“十(shi)三五”期間探索跨學校、跨學院(yuan)、跨專業人才(cai)培(pei)(pei)養機制,開發、建立技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才(cai)創(chuang)新(xin)思(si)維和(he)創(chuang)業能(neng)力(li)培(pei)(pei)養體(ti)系(xi)、培(pei)(pei)養標準,建設(she)一(yi)批對接國際技(ji)術(shu)前(qian)沿的創(chuang)新(xin)創(chuang)業載體(ti)和(he)平(ping)臺(tai),著力(li)打造(zao)“全(quan)球技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才(cai)創(chuang)新(xin)創(chuang)業教育(yu)中心”等舉措(cuo)與(yu)設(she)想。

  在學(xue)生創(chuang)意創(chuang)業(ye)園,創(chuang)業(ye)學(xue)生熱情主動地邀請(qing)荊德剛到自己的公司(si)參觀。荊德剛先(xian)后與深圳(zhen)(zhen)飛(fei)線(xian)科技(ji)有限公司(si)、深圳(zhen)(zhen)市零(ling)度網絡科技(ji)有限公司(si)、深圳(zhen)(zhen)市承遠文化(hua)傳播有限公司(si)等5家(jia)企業進行(xing)了深入交流。這(zhe)5家企業(ye)的(de)(de)工作(zuo)人(ren)員(yuan)向(xiang)他展(zhan)示了企業(ye)的(de)(de)產品,并詳細介紹了企業(ye)的(de)(de)發展(zhan)情況。

  在創(chuang)客(ke)(ke)中心,創(chuang)新創(chuang)業學(xue)(xue)院執行院長文首文對創(chuang)客(ke)(ke)中心的建(jian)設情況、運(yun)營模式及現狀、發展規劃、積極(ji)意義等方面向荊德剛(gang)做了詳細的匯報。隨后,荊德剛(gang)參觀了創(chuang)客(ke)(ke)中心,并(bing)體(ti)驗(yan)了學(xue)(xue)生創(chuang)客(ke)(ke)們的作(zuo)品。

  我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)雙創(chuang)教(jiao)育給荊(jing)德(de)剛留下了深刻的(de)印象。他對我(wo)校(xiao)(xiao)在雙創(chuang)教(jiao)育上所(suo)取(qu)得的(de)成(cheng)績表示肯(ken)定(ding),并表示期(qi)待(dai)我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)雙創(chuang)教(jiao)育在“十(shi)三(san)五”期(qi)間能(neng)夠(gou)更上一層(ceng)樓。

(創新創業學院 陳文鍇)

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