5月16日下午，由我校(xiao)體育(yu)部承辦的(de)禮(li)射學(xue)術沙龍在西麗湖(hu)校(xiao)區日新樓(lou)308火熱舉(ju)行(xing)，清華大學(xue)禮(li)學(xue)研究中心韓冰雪老師以《禮(li)射——文(wen)人之射 君子之爭》的(de)主題講座為大家獻上了一道(dao)傳(chuan)統文(wen)化大餐。本次學(xue)術沙龍由體育(yu)部李(li)金梅主任主持(chi)，我校(xiao)參(can)(can)與(yu)射藝課程及(ji)對傳(chuan)統文(wen)化感(gan)興趣的(de)師生參(can)(can)加。
李(li)金(jin)梅在(zai)講話中說(shuo)明了舉辦此次(ci)沙龍的(de)(de)目的(de)(de)。她(ta)說(shuo)，體育部(bu)致力于堅持(chi)將傳統文(wen)化與體育課(ke)程相結合，我(wo)校射(she)藝課(ke)程，注重對傳統禮(li)儀文(wen)化的(de)(de)學習(xi)和理解(jie)，文(wen)化內(nei)涵豐富。此次(ci)沙龍，將會使大家對射(she)藝課(ke)程中的(de)(de)禮(li)射(she)文(wen)化有更深(shen)入(ru)的(de)(de)了解(jie)。
隨后，韓(han)冰(bing)雪老(lao)師從傳統(tong)射(she)箭(jian)(jian)與(yu)現(xian)代射(she)箭(jian)(jian)的(de)對比中(zhong)(zhong)(zhong)引出(chu)弓箭(jian)(jian)的(de)基本(ben)概念(nian)，進而(er)旁征博引，詳細闡述了(le)射(she)藝的(de)起源與(yu)演變、歷(li)代發展、復興與(yu)傳承、高校射(she)藝課程的(de)興起與(yu)推廣歷(li)程。對中(zhong)(zhong)(zhong)國傳統(tong)禮(li)射(she)寓教于(yu)(yu)射(she)和修(xiu)身之道(dao)的(de)文化內(nei)涵，韓(han)冰(bing)雪老(lao)師進行(xing)了(le)重點(dian)解讀。他(ta)說，“禮(li)射(she)不(bu)但(dan)蘊含了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國古人(ren)(ren)推崇(chong)的(de)仁、德(de)、禮(li)、忠(zhong)、孝等行(xing)為(wei)規(gui)(gui)范(fan)，同(tong)時(shi)也(ye)具備于(yu)(yu)國進賢(xian)、于(yu)(yu)己修(xiu)身、于(yu)(yu)民教化的(de)重要(yao)功能。”他(ta)認為(wei)，禮(li)射(she)強調進退周(zhou)還必中(zhong)(zhong)(zhong)禮(li)，用禮(li)來規(gui)(gui)范(fan)自(zi)己的(de)言(yan)行(xing)，用射(she)來強健體魄，最(zui)終達到君子(zi)(zi)之道(dao)仁者之道(dao)。正(zheng)(zheng)如王陽(yang)明所言(yan)“君子(zi)(zi)之學(xue)于(yu)(yu)射(she)，以存(cun)其心(xin)也(ye)。是故(gu)心(xin)端則體正(zheng)(zheng)；心(xin)敬則容肅；心(xin)平則氣舒；心(xin)專(zhuan)則視審；心(xin)通故(gu)時(shi)而(er)理；心(xin)純(chun)故(gu)讓而(er)恪；心(xin)宏故(gu)勝而(er)不(bu)張，負而(er)不(bu)弛；七(qi)者備而(er)君子(zi)(zi)之德(de)成”。禮(li)射(she)所強調的(de)正(zheng)(zheng)心(xin)正(zheng)(zheng)德(de)，修(xiu)身修(xiu)德(de)，與(yu)我們現(xian)今立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)目(mu)標是高度吻合的(de)。
講座(zuo)結束后，在(zai)場師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)與(yu)韓(han)(han)冰雪(xue)老(lao)師(shi)(shi)圍繞高職院校(xiao)(xiao)射(she)藝(yi)課程的開設、射(she)藝(yi)與(yu)禪道、中小學校(xiao)(xiao)射(she)藝(yi)課程的推(tui)廣(guang)等(deng)問題(ti)進行了研討(tao)與(yu)交流。有學生(sheng)(sheng)提出(chu)射(she)藝(yi)與(yu)禪道關系的問題(ti)，還(huan)有學生(sheng)(sheng)提出(chu)目(mu)前射(she)藝(yi)課程在(zai)中小學校(xiao)(xiao)中的推(tui)廣(guang)僅(jin)僅(jin)作為一種(zhong)簡單的興趣愛好在(zai)開展，對射(she)藝(yi)的文化(hua)內涵(han)(han)挖掘和傳(chuan)承(cheng)不(bu)夠(gou)。韓(han)(han)冰雪(xue)老(lao)師(shi)(shi)都進行了一一詳細的解(jie)答(da)。他始終認為，禮射(she)對人的教(jiao)化(hua)功(gong)能是潛移默化(hua)的，只要(yao)堅持(chi)習射(she)，禮射(she)的文化(hua)內涵(han)(han)將(jiang)會得到傳(chuan)承(cheng)和發揚。
隨著傳統(tong)文化(hua)的不斷普(pu)及和深入，未來(lai)將(jiang)會有(you)越來(lai)越多的學(xue)生將(jiang)走(zou)進射(she)藝課堂，參與到傳統(tong)文化(hua)的學(xue)習(xi)和推廣(guang)中來(lai)。
(體育部(bu) 潘磊）
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