
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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