5月(yue)5日，慶(qing)祝(zhu)中(zhong)華職業教(jiao)(jiao)育(yu)社成立100周年(nian)大(da)會(hui)在北京隆重舉行,習近平總書記發(fa)來賀(he)信，全國政協主席俞正聲出席大(da)會(hui)并講(jiang)話(hua)。為(wei)樹立典型(xing)、表彰(zhang)先進(jin)，進(jin)一步調動全國職業院(yuan)校(xiao)和職教(jiao)(jiao)工作者的(de)(de)積極(ji)性和創造性，第五屆黃(huang)炎培(pei)職業教(jiao)(jiao)育(yu)獎(jiang)頒(ban)獎(jiang)活動是這次慶(qing)祝(zhu)中(zhong)華職業教(jiao)(jiao)育(yu)社成立100周年(nian)大(da)會(hui)的(de)(de)重要議程之(zhi)一。我校(xiao)管理(li)學院(yuan)汪治教(jiao)(jiao)授榮獲第五屆黃(huang)炎培(pei)職業教(jiao)(jiao)育(yu)獎(jiang)中(zhong)的(de)(de)優(you)秀理(li)論(lun)研究獎(jiang)。

　　黃(huang)(huang)炎培(pei)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)獎由中華職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)社根據自身特(te)點和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展的(de)(de)實(shi)際需(xu)要于2007年創立，并在(zai)2009年順(shun)利通過(guo)國(guo)(guo)(guo)務(wu)院(yuan)組織的(de)(de)評(ping)比達標表彰(zhang)活(huo)動專項審(shen)核(he)，是經過(guo)國(guo)(guo)(guo)務(wu)院(yuan)認定(ding)保留的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)領域的(de)(de)唯一獎項，旨在(zai)表彰(zhang)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)領域在(zai)積極弘(hong)揚和(he)(he)踐行黃(huang)(huang)炎培(pei)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)思(si)想、辦學(xue)特(te)色(se)鮮明、理論(lun)研究深(shen)入和(he)(he)教研能力(li)突出的(de)(de)學(xue)校和(he)(he)個(ge)人(ren)。活(huo)動從2016年5月份開始，經過(guo)逐(zhu)級推薦審(shen)核(he)，產生了各獎項候(hou)選(xuan)名單。由教育(yu)(yu)(yu)部、人(ren)力(li)資源(yuan)和(he)(he)社會(hui)保障部、中華職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)社，以及國(guo)(guo)(guo)內(nei)著名專家(jia)學(xue)者組成的(de)(de)具有權威性、代表性的(de)(de)評(ping)審(shen)委員會(hui)本著“公(gong)(gong)(gong)開、公(gong)(gong)(gong)平、公(gong)(gong)(gong)正”的(de)(de)原則，對候(hou)選(xuan)名單進行認真審(shen)議，在(zai)按照程序向(xiang)社會(hui)公(gong)(gong)(gong)示后(hou)，評(ping)選(xuan)出黃(huang)(huang)炎培(pei)優(you)秀學(xue)校獎30所，黃(huang)(huang)炎培(pei)杰出校長獎40名，黃(huang)(huang)炎培(pei)杰出教師獎60名，黃(huang)(huang)炎培(pei)優(you)秀理論(lun)研究獎6個(ge)。

　　此(ci)次獲(huo)(huo)優秀理(li)(li)論(lun)(lun)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究獎(jiang)的(de)汪治教授(shou)從事職(zhi)業(ye)教育事業(ye)已經(jing)(jing)35年(nian)(nian)，在(zai)職(zhi)業(ye)教育的(de)教學(xue)(xue)和(he)管(guan)(guan)理(li)(li)方面(mian)積累了豐富經(jing)(jing)驗，對職(zhi)業(ye)教育充(chong)滿了感情與期(qi)待。在(zai)35年(nian)(nian)教學(xue)(xue)與管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)歷程(cheng)中，他始終“做(zuo)一個理(li)(li)論(lun)(lun)繼承與發(fa)展(zhan)的(de)思(si)考者和(he)理(li)(li)論(lun)(lun)實踐(jian)(jian)應(ying)(ying)用的(de)探索(suo)者”，以問(wen)題(ti)為導向(xiang)，開(kai)展(zhan)職(zhi)業(ye)教育的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究和(he)實踐(jian)(jian)，取得(de)了豐碩成(cheng)果(guo)(guo)(guo)。2009年(nian)(nian)主持(chi)的(de)項目《高(gao)(gao)(gao)職(zhi)經(jing)(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)類專(zhuan)業(ye)綜合業(ye)務實訓(xun)課程(cheng)的(de)開(kai)發(fa)與實踐(jian)(jian)》獲(huo)(huo)國家(jia)教學(xue)(xue)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)二(er)等獎(jiang)，2010年(nian)(nian)專(zhuan)著《高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育經(jing)(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)類專(zhuan)業(ye)綜合業(ye)務實訓(xun)課程(cheng)的(de)理(li)(li)論(lun)(lun)、方法與案例》獲(huo)(huo)第(di)(di)二(er)屆中國職(zhi)業(ye)技術教育科學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究成(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)三等獎(jiang)，2005年(nian)(nian)主持(chi)的(de)課程(cheng)《電子商務應(ying)(ying)用》獲(huo)(huo)得(de)國家(jia)精品課程(cheng)。近(jin)5年(nian)(nian)來，汪治教授(shou)潛心研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究職(zhi)業(ye)院校的(de)學(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)(zhi)度問(wen)題(ti)，出版(ban)了我國第(di)(di)一部系(xi)統研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校學(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)方面(mian)的(de)專(zhuan)著《高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校學(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)(zhi)度體系(xi)的(de)系(xi)統研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究——理(li)(li)論(lun)(lun)、制(zhi)(zhi)(zhi)度、體系(xi)、機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)、策略》，發(fa)表系(xi)列(lie)論(lun)(lun)文10篇，其中2篇為CSSCI、5篇為核心期(qi)刊。汪治教授(shou)的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究與實踐(jian)(jian)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)得(de)到了同行們的(de)廣泛認可，許(xu)多(duo)中高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校請他做(zuo)報告，開(kai)展(zhan)教師(shi)培訓(xun)，其中學(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究成(cheng)果(guo)(guo)(guo)已在(zai)一些(xie)中高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院校采(cai)納應(ying)(ying)用。

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