
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。