董朝君副校長為志愿服務校長獎獲得者頒獎。

　　6月28日(ri)，我校(xiao)(xiao)2016-2017學(xue)年(nian)度(du)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”建設總結表(biao)彰大會在留仙洞校(xiao)(xiao)區音(yin)樂(le)廳(ting)舉行(xing)。校(xiao)(xiao)黨(dang)委委員、副校(xiao)(xiao)長(chang)董(dong)朝君、深(shen)圳團市委志愿(yuan)者部部長(chang)李瓊、校(xiao)(xiao)團委書記張鋒興(xing)，校(xiao)(xiao)團委以及各(ge)學(xue)院分(fen)團委書記和600多名志愿(yuan)者代(dai)表(biao)出(chu)席本次大會。

　　總結表彰：志愿者工作穩中求進

　　大會(hui)在莊嚴的國歌聲中(zhong)拉開(kai)序幕。隨后播放(fang)了(le)視(shi)頻《志(zhi)愿(yuan)有你，青(qing)春更美》。視(shi)頻從愛“義”鵬城、“義”彩紛呈、熠“義”生輝(hui)、“義”彩深(shen)職四(si)個方面全面展(zhan)示我(wo)校(xiao)本(ben)學(xue)(xue)年(nian)志(zhi)愿(yuan)者工作情況。本(ben)學(xue)(xue)年(nian)度(du)(du)，全校(xiao)在線注冊志(zhi)愿(yuan)者人(ren)數(shu)為(wei)22393人(ren)，占全校(xiao)總人(ren)數(shu)的91.44%，全校(xiao)開(kai)展(zhan)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務活動次(ci)數(shu)3056次(ci)，服(fu)務人(ren)次(ci)為(wei)38101人(ren)次(ci)，服(fu)務總時數(shu)達159046.5小時。其中(zhong)，志(zhi)愿(yuan)服(fu)務品牌項目共110個，志(zhi)愿(yuan)服(fu)務基(ji)地(di)共86個，置換學(xue)(xue)分92人(ren)，志(zhi)愿(yuan)服(fu)務證書(shu)963人(ren)。本(ben)學(xue)(xue)年(nian)榮(rong)獲共青(qing)團深(shen)圳委員會(hui)2016年(nian)度(du)(du)“志(zhi)愿(yuan)者之城”建設感(gan)謝狀，被評選(xuan)為(wei)2017年(nian)鐵路志(zhi)愿(yuan)者“優秀(xiu)組(zu)(zu)織”，2016年(nian)廣東省(sheng)暑期志(zhi)愿(yuan)者“三下鄉”優秀(xiu)組(zu)(zu)織和(he)優秀(xiu)團隊。

　　會(hui)上，學校(xiao)和團市(shi)委領(ling)導為先(xian)進集體、團隊和個(ge)人頒獎。此次共評(ping)出(chu)259名五(wu)星級(ji)義(yi)工(gong)(gong)、100名百優(you)(you)義(yi)工(gong)(gong)、15個(ge)優(you)(you)秀基(ji)地、19個(ge)優(you)(you)秀項目，5個(ge)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務“校(xiao)長獎”，分別(bie)是(shi)深職文博會(hui)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務團隊、計(ji)(ji)算機工(gong)(gong)程(cheng)學院志(zhi)(zhi)愿服(fu)務中(zhong)心(xin)、機電(dian)工(gong)(gong)程(cheng)學院吳冰(bing)寧(ning)、應用化學與生物技術學院卓佳(jia)維、計(ji)(ji)算機工(gong)(gong)程(cheng)學院倪秀欽。

　　隨(sui)后，校(xiao)義(yi)(yi)工聯總干(gan)事吳冰(bing)寧(ning)從背景、志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務儲(chu)蓄銀行數據盤點、年度志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務成效以及存(cun)在問(wen)題(ti)等(deng)四個(ge)方面(mian)作“志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務儲(chu)蓄銀行”盤點報告。校(xiao)長獎(jiang)獲得(de)者、五星級(ji)義(yi)(yi)工代表(biao)卓佳維以“志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務，遇(yu)見更好的(de)自己(ji)”為主題(ti)跟我(wo)們分享了(le)他的(de)義(yi)(yi)工經歷，號(hao)召大家“繼續保持著做(zuo)義(yi)(yi)工的(de)熱情，奉獻愛心、收獲才(cai)干(gan)，為志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者之(zhi)校(xiao)、志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者之(zhi)城建設，為我(wo)們自己(ji)的(de)精彩人生(sheng)(sheng)增添濃墨重(zhong)彩的(de)一筆。”校(xiao)長獎(jiang)獲得(de)學(xue)(xue)院計算(suan)機學(xue)(xue)院指導(dao)老(lao)師(shi)賀江老(lao)師(shi)發(fa)言，以“‘ 走出(chu)去’，我(wo)們更精彩！”為主題(ti)，從計算(suan)機工程(cheng)學(xue)(xue)院志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務概況(kuang)、‘ 走出(chu)去’，志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務更精彩、反思與展望等(deng)方面(mian)介紹志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務活動開展情況(kuang)。隨(sui)后，校(xiao)義(yi)(yi)工聯和各二級(ji)學(xue)(xue)院義(yi)(yi)工分會學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)帶來手語(yu)表(biao)演(yan)《在你身(shen)邊(bian)》后，大會在激昂(ang)的(de)團歌聲中落下帷幕。

　　內涵發展：打造“志愿者之校”2.0升級版

　　我校(xiao)(xiao)自(zi)2011年(nian)(nian)(nian)9月啟(qi)動(dong)(dong)“志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”建設(she)(she)以來，秉承“德業(ye)(ye)并進，自(zi)強不息”的(de)校(xiao)(xiao)訓精神，始終(zhong)遵(zun)循“十化”工(gong)(gong)(gong)作(zuo)機制，為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)、“志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之(zhi)城”建設(she)(she)添磚加瓦。2016年(nian)(nian)(nian)3月，在(zai)深(shen)圳召開“志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之(zhi)城”建設(she)(she)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)總結大會，市(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府提出下一個(ge)5年(nian)(nian)(nian)將打造“志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之(zhi)城”2.0升(sheng)級版，這(zhe)對我校(xiao)(xiao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)帶來了新的(de)機遇和挑戰。在(zai)這(zhe)一學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)，我校(xiao)(xiao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)正處(chu)于向“志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”2.0升(sheng)級版轉(zhuan)型期，取得了一些成效(xiao)，主要體現(xian)在(zai)三(san)方面：第(di)(di)一，志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務與學(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)聯系(xi)愈加緊密。各二(er)(er)級學(xue)(xue)(xue)院充分利用(yong)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)科(ke)設(she)(she)置和人才培養模式(shi)特點，將志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務活(huo)動(dong)(dong)與專(zhuan)業(ye)(ye)實踐結合起來，組(zu)建了40個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務團隊。第(di)(di)二(er)(er)，志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)活(huo)動(dong)(dong)逐步(bu)轉(zhuan)型升(sheng)級。一方面我校(xiao)(xiao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)從傳(chuan)統意(yi)義(yi)上的(de)指引、搬運(yun)、圍場等工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，逐步(bu)轉(zhuan)型到(dao)參與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理甚至是社會管理當(dang)中來。第(di)(di)三(san)，深(shen)職(zhi)義(yi)工(gong)(gong)(gong)已成為深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)的(de)一張(zhang)靚(jing)麗名(ming)片。在(zai)這(zhe)一學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)里，深(shen)職(zhi)義(yi)工(gong)(gong)(gong)第(di)(di)十二(er)(er)年(nian)(nian)(nian)服(fu)務文博(bo)會，第(di)(di)八年(nian)(nian)(nian)參與春運(yun)志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務等，獲(huo)得了市(shi)(shi)(shi)民點贊(zan)。

　　未來，深(shen)職志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)工作(zuo)將緊跟深(shen)圳市打造“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)之城(cheng)”2.0升(sheng)級(ji)版的步(bu)伐(fa)，打造“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)之校”2.0升(sheng)級(ji)版，以創新發展(zhan)的精神，擦亮“深(shen)職義(yi)工”的這張城(cheng)市名片，唱響(xiang)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)(zhe)之城(cheng)”的深(shen)圳之歌。

（校團委）