
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
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