深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并在(zai)部(bu)分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。