校長賈興東教授作專題報告。

　　7月22日上午，中國教育會計學(xue)(xue)會高(gao)等職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)分會在廈門(men)國家會計學(xue)(xue)院舉辦(ban)高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)治理與(yu)財(cai)務控(kong)制高(gao)級研修班，校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東教授應邀(yao)出席并作了《服(fu)務深圳發(fa)展(zhan) 爭創(chuang)世界一流——深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院的辦(ban)學(xue)(xue)實踐與(yu)思考》專題(ti)報告。來自60多(duo)家單位的院校(xiao)(xiao)長(chang)、財(cai)務處(chu)長(chang)等120多(duo)名代表參加本次(ci)研修。

　　賈興東首先介(jie)紹了我校(xiao)(xiao)的辦學特(te)色(se)和(he)經驗，具體談到(dao)了學校(xiao)(xiao)在(zai)服(fu)務(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)(fa)展(zhan)大(da)局(ju)中(zhong)深(shen)(shen)(shen)化改革創新、在(zai)服(fu)務(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)企業發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)提升辦學水(shui)平、在(zai)服(fu)務(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)雙(shuang)創事業中(zhong)打造創客搖籃(lan)、在(zai)服(fu)務(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)民生需(xu)求(qiu)中(zhong)凸顯(xian)職教特(te)色(se)、在(zai)服(fu)務(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)雙(shuang)向開放中(zhong)拓展(zhan)合作空間(jian)等方面的做法。

　　隨后，賈興(xing)東介紹了我校未來(lai)的(de)發展(zhan)方(fang)向，他指出(chu)，學(xue)校確(que)定了未來(lai)發展(zhan)“三個服務(wu)、五個定位、一(yi)(yi)(yi)(yi)個率(lv)先”戰(zhan)略目(mu)標，即要(yao)始終堅持為(wei)黨和(he)國(guo)(guo)家服務(wu)、為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)經濟社會(hui)發展(zhan)服務(wu)、為(wei)學(xue)生健康成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才服務(wu)，努力成(cheng)(cheng)為(wei)職教(jiao)創新發展(zhan)的(de)先行(xing)者、復合(he)式創新型高(gao)素質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人(ren)才的(de)搖籃、企業(ye)家的(de)搖籃、深(shen)圳(zhen)(zhen)中小微企業(ye)技(ji)(ji)術研(yan)發中心、深(shen)圳(zhen)(zhen)市民(min)終身教(jiao)育學(xue)校與中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育師資(zi)培訓重要(yao)基地，率(lv)先建(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)中國(guo)(guo)特色世界(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)職業(ye)院校，為(wei)世界(jie)職教(jiao)發展(zhan)貢獻(xian)“深(shen)職模式”，學(xue)校的(de)工作將緊緊圍繞(rao)辦(ban)學(xue)目(mu)標展(zhan)開。為(wei)了實(shi)(shi)現這一(yi)(yi)(yi)(yi)目(mu)標，今年起實(shi)(shi)施(shi)“九大一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃”，即實(shi)(shi)施(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)技(ji)(ji)能人(ren)才培養行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)創新創業(ye)教(jiao)育行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)應用技(ji)(ji)術研(yan)發行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)社會(hui)服務(wu)行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)院校治(zhi)理模式創新行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)師資(zi)隊伍建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)國(guo)(guo)際影響提升計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)基礎設(she)(she)施(shi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)大學(xue)文化建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)劃。

　　賈(jia)興(xing)東強(qiang)調，學(xue)校的(de)發展和(he)(he)取得的(de)辦學(xue)成績，都離(li)不開規范(fan)的(de)財(cai)(cai)務管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，內部控制和(he)(he)財(cai)(cai)務杠桿作(zuo)用是我校開展各項(xiang)工作(zuo)的(de)堅強(qiang)后盾(dun)。我校在深(shen)化改革的(de)同(tong)時，不斷深(shen)化財(cai)(cai)務內控體系改革，堅持(chi)“放管(guan)(guan)(guan)結(jie)合”，加強(qiang)預算管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)全過程監管(guan)(guan)(guan)，強(qiang)化預算管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)績效(xiao)評價及(ji)其結(jie)果的(de)應用；充分發揮財(cai)(cai)務管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)助推作(zuo)用，加大(da)(da)對教學(xue)改革、人才培養、學(xue)生創新、科技研發等重點工作(zuo)的(de)投入力度，確保預算服(fu)務學(xue)校中心工作(zuo)；加強(qiang)項(xiang)目(mu)庫管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，對后勤(qin)維修、設備(bei)采購實行滾動庫管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，提高(gao)財(cai)(cai)務管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)主(zhu)動性和(he)(he)靈活性。學(xue)校今后將逐(zhu)步把(ba)內部控制程序(xu)嵌入到(dao)信息化管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)系統(tong)，進(jin)一步提高(gao)預算編制的(de)科學(xue)性，有(you)效(xiao)防范(fan)風險，在提升(sheng)資金使用績效(xiao)等方面(mian)下(xia)大(da)(da)力氣。

　　一個半小時的報告，賈(jia)(jia)興(xing)東全程(cheng)站立授課，在講臺上(shang)揮(hui)灑自(zi)如，侃侃而談，學(xue)(xue)(xue)(xue)員們反響非常熱烈，認(ren)為(wei)賈(jia)(jia)興(xing)東雖(sui)為(wei)校長但更具學(xue)(xue)(xue)(xue)者風范。報告結束后，許多來自(zi)全國(guo)各地的高職院校領導、專(zhuan)家學(xue)(xue)(xue)(xue)者紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)與(yu)其(qi)交流，對我(wo)校的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念、學(xue)(xue)(xue)(xue)校治理(li)大加贊(zan)賞，稱賈(jia)(jia)興(xing)東的報告“站高山之巔，探海底之深”。

（計財處）