支教師生與孩子們幸福合影。
日前，我校一場以“情系禮士、逐夢飛翔”為主題的精準扶貧活動——首屆科技文化節在河源市和平縣禮士鎮正如火如荼的進行。由校團委、傳播學院、醫護學院110名師生組成的首批“啟明星”支教團隊，為貧困山區的孩子們帶去了一場文化盛宴。
在為期一周的時間里，禮(li)士(shi)鎮下澗村及周邊(bian)行政村160余名中小學生接受了安全教育、科技傳播、戶外拓展、團隊素質提升等多元化的特色課程，這樣的活動在深職院并不鮮見，“我們就是希望通過文化支教、社會調研、志愿服務等方式為貧困地區傳播先進文化、提供人才支持、最終精準提高貧困地區學生的素質。”校團委書記張鋒興表示。
青(qing)春建(jian)功 雙(shuang)城一夢(meng)
暑期三下鄉可謂是我校(xiao)歷年學(xue)生(sheng)社會(hui)實(shi)踐活動的一道“例牌菜”。但是，從去年開始，在學(xue)校(xiao)和駐村(cun)工作隊(dui)共同(tong)努(nu)力下，以(yi)星火青春精準扶(fu)貧(pin)助力小組(zu)為代表的學(xue)生(sheng)社會(hui)實(shi)踐團隊(dui)，著眼(yan)于新(xin)時期精準扶(fu)貧(pin)工作，既發揮了(le)特區(qu)大學(xue)生(sheng)優勢，又為扶(fu)貧(pin)注入了(le)新(xin)的血(xue)液，讓這道“例牌菜”逐漸成為“招牌菜”，甚至“特色菜”，贏得當地村(cun)民的好口碑。
我校(xiao)在和(he)(he)平縣開展(zhan)大學生社會實踐(jian)活(huo)動已有十余年的歷史。今年，學校(xiao)社會實踐(jian)活(huo)動突出精準文化扶(fu)貧(pin)，在派(pai)出的百余名(ming)優秀(xiu)師生團隊中，既(ji)有行業內(nei)較(jiao)有影響(xiang)力的專(zhuan)(zhuan)家老師，也(ye)有該專(zhuan)(zhuan)業領域品學兼優的在校(xiao)大學生，活(huo)動更多以豐富留守(shou)兒童的暑(shu)期生活(huo)，關愛(ai)貧(pin)困生心理為側重點，為精準扶(fu)貧(pin)加入(ru)了更多文化的元素和(he)(he)亮點。“特色實踐活動一定(ding)能(neng)讓精準文化幫扶更加有效。”傳播學院活動負(fu)責人(ren)欣然(ran)表(biao)示(shi)。
播種(zhong)文化 筑夢鄉村
孩子們興致勃勃地上著繪畫課。
本(ben)著既要(yao)“輸血(xue)”更(geng)要(yao)“造血(xue)”，既要(yao)“送文化”更(geng)要(yao)“種文化”的原(yuan)則(ze)，學校本次(ci)下澗(jian)村(cun)(cun)科技(ji)文化節經過充分調研(yan)，開設的科技(ji)文化活動(dong)直擊禮士鎮及(ji)下澗(jian)村(cun)(cun)中小(xiao)學的痛(tong)點，找到孩子們喜(xi)聞樂(le)見的興(xing)奮點。由傳播(bo)師生組(zu)成(cheng)的“時鳴春(chun)澗(jian)中”支(zhi)教隊伍，開展了孩子們喜(xi)歡攝影(ying)藝術、繪畫、籃球足球運動(dong)等(deng)培訓；由醫護師生組(zu)成(cheng)的“關愛健康、情系山區”筑夢啟航(hang)團(tuan)隊，讓(rang)孩子們更多(duo)了解急救、日常衛生與護理、安全等(deng)知(zhi)識技(ji)能(neng)；校團(tuan)委、校藝術團(tuan)、本科生聯誼會、學生信息(xi)中心等(deng)組(zu)成(cheng)的團(tuan)隊，則帶來(lai)了現代舞、音樂(le)、手語等(deng)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的表演，寓教于樂(le)。還(huan)有老(lao)鷹(ying)抓小(xiao)雞、123木頭人等各(ge)種小(xiao)游(you)戲(xi)，讓特(te)區(qu)的大學生們和山區(qu)孩子們在玩耍(shua)中“破(po)冰(bing)”……這些既接(jie)地氣又(you)新(xin)穎的教學方(fang)式讓孩子們耳目一新(xin)。
“學習攝影好開心呢！”
“看我如何精準投籃！”
“這樣的(de)(de)培(pei)訓班很(hen)新鮮、很(hen)好(hao)玩(wan)，不但學(xue)到了(le)(le)很(hen)多安全科技小(xiao)知(zhi)識，而且(qie)讓我的(de)(de)暑期不再只有(you)電視(shi)和作業那么(me)單(dan)調(diao)，真(zhen)希望(wang)(wang)以后年年暑假都有(you)這樣的(de)(de)節目相伴。”禮士鎮中心小(xiao)學(xue)四年級學(xue)生(sheng)謝妃玲興(xing)奮地(di)說道(dao)。剛剛在基地(di)里過完生(sheng)日的(de)(de)深職院學(xue)生(sheng)支教骨干(gan)黃毓銳表(biao)示(shi)，他在支教中目睹(du)了(le)(le)山區(qu)孩子從害羞到能(neng)夠自信(xin)的(de)(de)站在講臺大聲說話的(de)(de)蛻變(bian)，相信(xin)良好(hao)學(xue)習(xi)習(xi)慣的(de)(de)養成(cheng)、陽光心態的(de)(de)培(pei)養，一(yi)定能(neng)在他們幼(you)小(xiao)的(de)(de)心靈里播(bo)種(zhong)希望(wang)(wang)的(de)(de)種(zhong)子，未(wei)來用知(zhi)識改變(bian)自己的(de)(de)命運和人生(sheng)。
在深職院駐下澗村精準扶貧工作隊隊長、化生學院副院長李永紅陪同下，深圳駐和平縣精準扶貧精準脫貧工作組科長、和平縣委組織部副部長何東輝，禮士鎮黨委副書記徐春泉、禮士鎮下澗村駐村第一書記林國旗等觀摩了科技文化節活動。何東輝說，下澗村首屆科技文化節活動挖掘影響經濟發展表象下的深層次文化根源，以提升文化素質為切入點，著眼于學生固有習慣、心態及價值理念的解構與重構，傳授新知識、新文化、新觀念和實用科技，將對和平縣精準扶貧、精準脫貧起到積極的推動和借鑒作用。
構建模式 精準發力
以校團委“啟明星”支教團隊為依托的科技文化節活動只是我校舉全院之力深耕和平縣下澗村駐村精準扶貧土地，在文化教育扶貧方面的冰山一角。2016年5月以來，為落實黨中央、國務院精準扶貧戰略部署和教育部“教育脫貧攻堅‘十三五’規劃”、“職成教脫貧攻堅‘百千萬’行動”, 學校按照深圳市委市政府的扶貧工作部署，從貧困群眾的需要出發，以激發內生動力、增強造血能力為核心，以推進產業、安居、保障、基礎設施四大工程為重點，因地制宜，因戶施策，通過生活扶貧、教育扶貧、產業扶貧等一系列扶貧舉措，開展了大量的工作，初步構建了政校村企四方聯動的精準扶貧工作模式，探索形成了精準扶貧工作長效機制，取得了顯著成效。
（化(hua)生學院 馮(feng)金(jin)軍(jun) 校團(tuan)委 彭莉(li)莉(li)/文 朱文博/圖）
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