
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
學院地(di)址(zhi):廣(guang)東省(sheng)深(shen)圳市(shi)南山區(qu)留仙大(da)道7098號 郵(you)編:518055
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