
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。