項目思維導圖。
致(zhi)力于保護藝術家的原創知識產權(quan)，以(yi)藝術品授權(quan)復制模式使(shi)其進入(ru)每一個社(she)區，并讓(rang)藝術與社(she)區間關聯再(zai)生。9月7-9日(ri)，由我校藝術學院(yuan)、創業學院(yuan)及經濟學院(yuan)社(she)區管理(li)與服務專業歷時3年反復打磨、合力打造的“再(zai)生藝術社(she)區”雙創項(xiang)(xiang)目晉級(ji)2017年第六屆中國公益慈善(shan)項(xiang)(xiang)目大賽百(bai)強，項(xiang)(xiang)目目前正在參與騰(teng)訊99公益日(ri)眾籌活動。
“再生(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)社區”項(xiang)(xiang)目(mu)，致力于解決社區、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、企(qi)業(ye)等(deng)公(gong)共(gong)建筑空間原(yuan)創(chuang)藝(yi)(yi)術(shu)品缺乏的(de)現實問題，通(tong)過(guo)有效對(dui)接高校(xiao)(xiao)師生(sheng)資源，將(jiang)冗余、浪費的(de)藝(yi)(yi)術(shu)資源激活(huo)再生(sheng)，變廢為(wei)(wei)寶。項(xiang)(xiang)目(mu)通(tong)過(guo)征集、收購(gou)藝(yi)(yi)術(shu)類(lei)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)原(yuan)創(chuang)藝(yi)(yi)術(shu)作(zuo)品，使其價值再生(sheng)、重估(gu)，激發大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)習熱情，提(ti)(ti)供(gong)(gong)勤工儉學(xue)(xue)的(de)機會，為(wei)(wei)參與項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)(ti)供(gong)(gong)收入(ru)報酬。同時(shi)，該(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)還融入(ru)公(gong)益理念和元素，將(jiang)高校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)專(zhuan)業(ye)與社區公(gong)共(gong)建筑環(huan)境提(ti)(ti)升相結合，從區域試(shi)點到全國普及，并(bing)有效實施，將(jiang)形(xing)成藝(yi)(yi)術(shu)家、藝(yi)(yi)術(shu)品和社區之間再生(sheng)、共(gong)生(sheng)的(de)線上線下平臺。
據悉，通過(guo)參與此類賽事(shi)，本項(xiang)目(mu)獲(huo)(huo)評深(shen)圳(zhen)市南山區民生微實(shi)事(shi)項(xiang)目(mu)大賽百強，順利(li)入選該區民生微實(shi)事(shi)項(xiang)目(mu)庫(ku)，具備了為(wei)社區提(ti)供項(xiang)目(mu)服務的資格，有望每年(nian)獲(huo)(huo)得50-100萬級(ji)的政府購(gou)買(mai)服務。
（藝術學院 熊濤(tao)(tao)濤(tao)(tao)）
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