近日，廣東省教育廳公布2016年全省高校輔導員(yuan)優秀(xiu)工(gong)作(zuo)成果評選結果，我校輔導員(yuan)提(ti)交的(de)優秀(xiu)工(gong)作(zuo)案例和優秀(xiu)論(lun)文共獲得一等、三等及(ji)優秀(xiu)獎(jiang)等獎(jiang)項(xiang)(xiang)5項(xiang)(xiang)。
其中，醫護學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔導員王興立提(ti)交(jiao)的(de)(de)《飛躍(yue)障礙、涅槃重(zhong)生(sheng)(sheng)—一個精(jing)神分(fen)裂癥學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)救贖》榮獲優(you)(you)秀(xiu)工作(zuo)(zuo)案(an)例一等(deng)獎(jiang)(jiang)，人(ren)文學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔導員張毅哲提(ti)交(jiao)的(de)(de)《協同育(yu)(yu)人(ren)視闊下的(de)(de)“專(zhuan)業(ye)技(ji)能+志愿服務”雙(shuang)推進育(yu)(yu)人(ren)模(mo)式》榮獲優(you)(you)秀(xiu)工作(zuo)(zuo)案(an)例優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang)(jiang)，管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔導員段(duan)杰鑫提(ti)交(jiao)的(de)(de)《基于雇主需求的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)軟實力測評(ping)模(mo)型(xing)及(ji)實證研究》榮獲優(you)(you)秀(xiu)論(lun)文三等(deng)獎(jiang)(jiang)，機電工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)輔導員吳慧明提(ti)交(jiao)的(de)(de)《淺析以平等(deng)文化推動高(gao)校新疆少數民族學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)管理工作(zuo)(zuo)》榮獲優(you)(you)秀(xiu)論(lun)文優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang)(jiang)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)處曾亞純老師提(ti)交(jiao)的(de)(de)《職業(ye)院(yuan)校畢業(ye)生(sheng)(sheng)工匠(jiang)精(jing)神行(xing)為表現的(de)(de)影響因素分(fen)析—基于深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)案(an)例分(fen)析》榮獲優(you)(you)秀(xiu)論(lun)文優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang)(jiang)。
本次獲獎(jiang)的優秀工(gong)(gong)作案例和(he)論文，充分體現了我校(xiao)廣(guang)大輔(fu)導員在(zai)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作一線情系學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、無(wu)私奉獻、敢于擔當、勇于創新的精神，更(geng)是我校(xiao)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作戰線深入貫(guan)徹落實全國高校(xiao)思想政治工(gong)(gong)作會議精神的生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動寫照。
（學生處）
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