
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優(you)勢,深化國際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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