
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設(she)世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。