
深圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。