
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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