
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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