
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)(de)文化自覺,強化立德(de)樹人的(de)(de)(de)根本(ben)任務,實施“文化育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實施文化引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化育人課程建設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化及高(gao)雅文化育人活動(dong),受(shou)到學生喜愛(ai)。
學(xue)院地址(zhi):廣(guang)東省(sheng)深(shen)圳市南山區留仙大(da)道7098號(hao) 郵編:518055
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