深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從最(zui)初(chu)的借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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