
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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