10月25日下(xia)午，學校在留仙洞校區明(ming)德樓109會(hui)(hui)議(yi)室召開黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)理論學習中心(xin)組（擴大）學習會(hui)(hui)，傳(chuan)(chuan)達學習黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)十九大和十九屆一中全(quan)會(hui)(hui)精神(shen)，對(dui)全(quan)校學習宣傳(chuan)(chuan)貫徹黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)十九大精神(shen)作(zuo)出(chu)(chu)安排部(bu)署。學校黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)書記陳(chen)秋明(ming)主持會(hui)(hui)議(yi)并(bing)講話(hua)。黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)副(fu)書記、校長賈興東，在家副(fu)校長唐曉鳴、董朝君(jun)，黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員李(li)小元、李(li)卓(zhuo)梅、唐克勝(sheng)、譚(tan)屬春，以及全(quan)體中層干部(bu)出(chu)(chu)席(xi)會(hui)(hui)議(yi)。馬(ma)克思主義學院汪婧副(fu)教授對(dui)十九大報告作(zuo)專(zhuan)題解讀(du)。

　　陳秋明(ming)指(zhi)出，習近平總(zong)書記的(de)(de)報告(gao)旗幟鮮(xian)明(ming)、內涵豐(feng)富、氣勢磅礴，啟(qi)迪思想、鼓舞人(ren)心、催人(ren)奮進，具有很強的(de)(de)思想性(xing)、戰略性(xing)、前瞻性(xing)、指(zhi)導性(xing)，具有重大(da)的(de)(de)政治意義(yi)(yi)、理論意義(yi)(yi)、實踐意義(yi)(yi)和方(fang)法論意義(yi)(yi)，是一篇(pian)蘊含著(zhu)巨大(da)真理力量、具有歷史里(li)程碑(bei)意義(yi)(yi)的(de)(de)馬(ma)克思主義(yi)(yi)綱領性(xing)文(wen)獻。

　　一是主題鮮明突出。十九大的(de)主題，短(duan)短(duan)68個字，語言(yan)高度凝煉，字字重若(ruo)千鈞，句句飽含深意。

　　二是(shi)(shi)成績振奮人心(xin)。過去(qu)五年的(de)(de)成就是(shi)(shi)全(quan)方位(wei)的(de)(de)、開(kai)創性的(de)(de)，五年來的(de)(de)變革是(shi)(shi)深層次的(de)(de)、根本性的(de)(de)。

　　三是重(zhong)大(da)理論創新。報(bao)告作(zuo)出了(le)“中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義進入新時(shi)代”的重(zhong)大(da)判斷(duan)，形成了(le)習近(jin)平新時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義思想和基本(ben)方(fang)略，具(ju)有劃(hua)時(shi)代的里程碑意義。

　　四是(shi)目標(biao)催(cui)人奮進(jin)。報告明(ming)(ming)確總(zong)任(ren)務是(shi)實(shi)現(xian)社會主義現(xian)代化和中華(hua)民族(zu)偉大復興(xing)，在全面建成小(xiao)康社會的基礎上，分兩步走在本(ben)世紀(ji)中葉建成富強(qiang)(qiang)民主文明(ming)(ming)和諧美(mei)麗的社會主義現(xian)代化強(qiang)(qiang)國，展現(xian)了(le)中華(hua)民族(zu)偉大復興(xing)的美(mei)好未來。

　　五是黨(dang)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)高度重(zhong)(zhong)視(shi)與(yu)(yu)關懷。報告把教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)事(shi)(shi)業與(yu)(yu)民族復興緊密聯系在(zai)一起(qi)，強調教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)事(shi)(shi)業優先發展，這(zhe)是對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)特(te)殊(shu)定位，充(chong)分(fen)體現了(le)黨(dang)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)高度重(zhong)(zhong)視(shi)與(yu)(yu)關懷。特(te)別是報告提出弘(hong)揚勞(lao)模精(jing)神和工匠精(jing)神，完善職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和培訓(xun)體系，深(shen)化(hua)產教(jiao)(jiao)(jiao)融合、校企合作，等等，體現了(le)黨(dang)中央對(dui)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)非常重(zhong)(zhong)視(shi)。

　　陳秋明(ming)強調，全(quan)校(xiao)(xiao)各級黨(dang)(dang)組織(zhi)要(yao)迅速行動起來，要(yao)更加緊(jin)密團結在(zai)以(yi)習(xi)(xi)近(jin)平同(tong)志為核(he)心的黨(dang)(dang)中央周(zhou)圍，用習(xi)(xi)近(jin)平新時代(dai)中國特色社會主義(yi)思(si)想統一思(si)想、統一行動，把學習(xi)(xi)宣傳貫徹黨(dang)(dang)的十九(jiu)(jiu)大精神(shen)作為首要(yao)政治(zhi)任務抓(zhua)緊(jin)抓(zhua)好，推(tui)動黨(dang)(dang)的十九(jiu)(jiu)大精神(shen)在(zai)學校(xiao)(xiao)落地生根。

　　一是全校上(shang)下要認(ren)真學習(xi)領會(hui)黨的十九大精神(shen)(shen)，迅速(su)掀(xian)起學習(xi)宣傳貫徹黨的十九大精神(shen)(shen)熱(re)潮，要成為(wei)學習(xi)宣傳貫徹十九大精神(shen)(shen)的高職院校排頭(tou)兵。

　　二是要結(jie)合學校實(shi)際，落(luo)實(shi)好黨(dang)的(de)(de)十(shi)(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)，把十(shi)(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)作為學校未來(lai)一切(qie)工作的(de)(de)行動指南。要將學習黨(dang)的(de)(de)十(shi)(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)與學校第(di)三次(ci)黨(dang)代(dai)會報(bao)告結(jie)合起來(lai)，學以(yi)致用(yong)，從更高的(de)(de)層(ceng)面和層(ceng)次(ci)上加深對黨(dang)代(dai)會報(bao)告和黨(dang)的(de)(de)十(shi)(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)理(li)解，用(yong)黨(dang)的(de)(de)十(shi)(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)指導學校各項事業(ye)發(fa)展。

　　三是要乘著十(shi)九大的東(dong)風，推動學校“十(shi)三五”規劃、世(shi)界一流職業院(yuan)建設等(deng)戰(zhan)略(lve)的落實(shi)，扎根(gen)中國大地辦(ban)好社會主義大學，朝著中國特色世(shi)界一流職業院(yuan)校這一目標全力邁(mai)進。

（辦公室）