深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校舍(she)到擁有環境優(you)(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校圖書館包括留(liu)仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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