全球創客黑科技齊聚深職 玩耍中體驗專業創客魅力
開幕式現場。
科技部火炬高技術產業開發中心原副主任楊躍承致辭。
廣東省教育廳副巡視員邱克楠致辭。
我校黨委書記陳秋明致辭。
柴火創客空間創始人潘昊致辭。
陳秋明為Sherry Huss頒發名譽教授聘書。
領導嘉賓共同為活動啟幕。
領導嘉賓參觀我校學生參展項目。
侯中民的鋼鐵裝飾。
武器大師亮相活動現場。
小朋友們興高采烈地玩水光涂鴉。
我校學生參展項目《荏苒時光》負責人為觀眾現場講解。
學生對autodata 自動機饒有興趣。
創新驅動,智造未來。11月10日,由深職院和柴火創客空間共同主辦的Maker Faire Shenzhen 2017 (深圳制匯節·創(chuang)(chuang)客交(jiao)流會(hui))在我校留(liu)仙洞校區盛(sheng)大開幕。海內外30個國家和地區近200個展位(wei)的667位(wei)創(chuang)(chuang)客攜上千(qian)個創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)意(yi)項目(mu)集中亮(liang)相,25位(wei)國際(ji)創(chuang)(chuang)客社區大咖齊(qi)聚深職開講(jiang),40多場工作坊讓觀眾體(ti)驗動(dong)手樂趣……11月10日至(zhi)12日,在這場創(chuang)(chuang)客嘉(jia)年華(hua),大家可盡享創(chuang)(chuang)意(yi)之(zhi)美、體(ti)會(hui)創(chuang)(chuang)新之(zhi)妙(miao)、領(ling)略創(chuang)(chuang)業之(zhi)道。
領導嘉賓到場 齊賀創客盛會
10日上午,開幕式在(zai)我校(xiao)音樂廳(ting)隆重舉行,科技部火炬高技術產業開發(fa)中心原副(fu)(fu)主任楊躍承(cheng)、廣(guang)東(dong)省教(jiao)育(yu)廳(ting)副(fu)(fu)巡視員邱克楠、深圳(zhen)市教(jiao)育(yu)局(ju)副(fu)(fu)局(ju)長(chang)趙立、《Make》雜(za)志副(fu)(fu)總(zong)裁Sherry Huss、巴塞羅那Fab Lab負責人(ren)Tomas Diez、我校(xiao)黨委書記陳(chen)秋明以及(ji)柴火創(chuang)客空間的創(chuang)始人(ren)潘昊(hao)等出(chu)席(xi)了開幕式。
楊躍承(cheng)在(zai)致辭(ci)中表示,柴火(huo)創(chuang)客(ke)和(he)深職院(yuan)共(gong)同(tong)(tong)舉辦Maker Faire Shenzhen,為本地科技創(chuang)造者與國際交(jiao)流搭(da)建了(le)平臺,促(cu)進(jin)了(le)創(chuang)客(ke)教(jiao)育(yu)(yu)與職業教(jiao)育(yu)(yu)融合(he)發展(zhan),也向全世界(jie)展(zhan)示了(le)深圳作為全球硬件(jian)硅谷(gu)的(de)(de)(de)風采。他特別提出,開展(zhan)雙創(chuang)活動和(he)雙創(chuang)教(jiao)育(yu)(yu)要(yao)(yao)做(zuo)到七點:一是(shi)要(yao)(yao)有新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)思維(wei),瞄準(zhun)前沿(yan),精準(zhun)創(chuang)業;二是(shi)要(yao)(yao)培(pei)育(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)主體;三(san)是(shi)要(yao)(yao)關注(zhu)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)空(kong)間,進(jin)行(xing)跨領域、跨行(xing)業融合(he)發展(zhan);四是(shi)要(yao)(yao)發揮(hui)企業家和(he)大企業的(de)(de)(de)作用(yong);五是(shi)做(zuo)好創(chuang)新(xin)(xin)(xin)服務工作;六是(shi)整合(he)國際創(chuang)客(ke)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)要(yao)(yao)素和(he)新(xin)(xin)(xin)元素;七是(shi)加強雙創(chuang)素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu),培(pei)育(yu)(yu)創(chuang)客(ke)文(wen)化(hua)。他希(xi)望深職院(yuan)和(he)柴火(huo)創(chuang)客(ke)能將(jiang)這種創(chuang)新(xin)(xin)(xin)精神代(dai)代(dai)相(xiang)傳,成為青年人的(de)(de)(de)共(gong)同(tong)(tong)追(zhui)求。
邱克楠在致辭中說,近年(nian)來(lai),廣東省(sheng)教(jiao)育系統(tong)積極(ji)開(kai)展(zhan)大學(xue)生創(chuang)新創(chuang)業教(jiao)育示(shi)范學(xue)校(xiao)創(chuang)建活動,著(zhu)力(li)(li)培養大眾創(chuang)業、萬眾創(chuang)新的(de)(de)先鋒隊和生力(li)(li)軍。此次深(shen)職院(yuan)和柴火創(chuang)客(ke)空間共同舉辦Maker Faire Shenzhen,對(dui)于進(jin)一步深(shen)化(hua)校(xiao)企(qi)合作(zuo),促進(jin)創(chuang)客(ke)教(jiao)育與職業教(jiao)育融(rong)合發展(zhan),加快培育青年(nian)創(chuang)客(ke)具有極(ji)其重要的(de)(de)作(zuo)用。
陳(chen)秋明說,深(shen)職院為了拓展學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)視(shi)野,搭建與(yu)國(guo)際大師面對(dui)面交(jiao)流(liu)(liu)的(de)(de)平(ping)臺,與(yu)柴火創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)空(kong)間聯合主辦2017年深(shen)圳Maker Faire,并精心(xin)遴(lin)選了300多(duo)名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)的(de)(de)86個(ge)項目與(yu)全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)知(zhi)名(ming)創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)精英(ying)同臺交(jiao)流(liu)(liu)和競(jing)技,活動(dong)也(ye)吸引(yin)了全(quan)(quan)國(guo)90多(duo)所(suo)高校280多(duo)名(ming)師生(sheng)(sheng)代表前來觀摩(mo)交(jiao)流(liu)(liu)。他希(xi)望活動(dong)能讓更多(duo)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)脫穎而出,把中(zhong)國(guo)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)精神、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)活力(li)(li)、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)火花傳(chuan)播全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)。潘昊則表示(shi),本屆Maker Faire Shenzhen在深(shen)職院舉辦,希(xi)望通過與(yu)全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)零距離對(dui)話(hua),激發更多(duo)青年大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)于(yu)自主創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)興趣,鼓勵更多(duo)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)由技能轉向(xiang)技術創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)再促大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye),成(cheng)為大眾創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)生(sheng)(sheng)力(li)(li)軍。Sherry Huss也(ye)在致辭中(zhong)預(yu)祝活動(dong)順利舉行。
簽訂戰略協議 推進創客教育縱深發展
開(kai)幕式上,陳秋明(ming)為Sherry Huss頒發(fa)了名譽教授聘書。為了整合(he)資源,推(tui)進創(chuang)客教育的縱深(shen)發(fa)展,我校副(fu)校長馬曉明(ming)與Tomas Diez現(xian)場簽訂了校企(qi)戰略合(he)作協(xie)議,協(xie)議表明(ming),雙方將開(kai)發(fa)跨地域創(chuang)新創(chuang)業教育項目,在人才(cai)培(pei)養、聯合(he)孵(fu)化(hua)、資源共享、文化(hua)交流等方面展開(kai)交流合(he)作。
最后,楊躍承、邱克(ke)楠、趙立、陳秋明(ming)、Sherry Huss、Tomas Diez、潘昊和(he)我校創客代表劉曉圳上臺,共(gong)同為活動啟(qi)幕。
柴火深職攜手 打造專業創客
2017 Maker Faire Shenzhen深度聚(ju)焦產業(ye)對接與升級,聚(ju)焦在已成長為“有創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)能力,也(ye)能Make for Fun”的專(zhuan)(zhuan)業(ye)創(chuang)(chuang)客(ke)上(shang)。我(wo)校在對學生專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能的培養以及完整(zheng)的創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)生態體系的構(gou)建上(shang),與今(jin)年活動的主題“Maker Pro(專(zhuan)(zhuan)業(ye)創(chuang)(chuang)客(ke))”十分契合(he),于是,柴火(huo)空間與我(wo)校“喜結良(liang)緣”。
在三天的(de)(de)(de)活動(dong)中,創(chuang)(chuang)客(ke)論壇、創(chuang)(chuang)客(ke)市集、表演、工(gong)作(zuo)坊和Maker Pro特展五大活動(dong)板(ban)塊等內容(rong)豐富(fu),精彩不斷。活動(dong)現場(chang),多場(chang)體(ti)驗(yan)動(dong)手樂趣的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)坊,全民(min)無人(ren)機體(ti)驗(yan)賽(sai),趣味八足機械坐(zuo)騎(qi)體(ti)驗(yan),松語(yu)、花開、萬花筒空間等科技人(ren)文交互的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)意(yi)項目一一呈現,新奇有趣的(de)(de)(de)黑科技吸(xi)引了許多家庭集體(ti)出(chu)動(dong)。此外,活動(dong)還專門(men)搭建(jian)了與(yu)國際大師面對面交流的(de)(de)(de)平臺,實現與(yu)創(chuang)(chuang)新文化、創(chuang)(chuang)客(ke)技術的(de)(de)(de)全方位、多觸點(dian)、零距離接觸!
深職聯展首次亮相 挖掘校園“中小企業家”
在這場(chang)國際創(chuang)客(ke)盛會上(shang),我校從(cong)2.4萬(wan)名學生中精(jing)(jing)心(xin)遴選了300多(duo)名學生創(chuang)客(ke),攜帶(dai)86個創(chuang)客(ke)項目與全球知名創(chuang)客(ke)精(jing)(jing)英同臺交流和競技。
創(chuang)(chuang)客市集區,22家(jia)來(lai)自我校學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)業(ye)園的(de)(de)在孵(fu)(fu)和(he)出(chu)孵(fu)(fu)企業(ye)帶來(lai)了他們的(de)(de)得(de)意(yi)之作,項(xiang)目涵蓋文(wen)化(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)、軟件(jian)開發(fa)、信息技術服務類、智能(neng)硬件(jian)開發(fa)等。園區在孵(fu)(fu)企業(ye)深(shen)圳(zhen)市愛思迅信息科技有限公(gong)司(si)開發(fa)的(de)(de)一(yi)鍵折疊電動代步自行車(che),首創(chuang)(chuang)同(tong)類車(che)型一(yi)鍵折疊功能(neng),獲得(de)3個(ge)發(fa)明專(zhuan)利;從傳(chuan)播(bo)學(xue)院尚客創(chuang)(chuang)意(yi)實踐室中(zhong)走(zou)(zou)出(chu)來(lai)的(de)(de)尚客文(wen)化(hua)的(de)(de)紙(zhi)質工(gong)藝品,是師生(sheng)共(gong)同(tong)創(chuang)(chuang)作并走(zou)(zou)出(chu)實驗室,產生(sheng)良好的(de)(de)社會效益和(he)經濟(ji)效益的(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)典(dian)范;還有出(chu)孵(fu)(fu)企業(ye)創(chuang)(chuang)云視界(深(shen)圳(zhen))文(wen)化(hua)傳(chuan)媒有限公(gong)司(si)將十二生(sheng)肖與社會主義核心價值觀進行巧妙結合,致力于將十二生(sheng)肖打造成網紅級(ji)的(de)(de)IP。
我校創(chuang)(chuang)業品(pin)牌活動——深(shen)職創(chuang)(chuang)客(ke)街(jie)也同時(shi)亮(liang)相本屆展會,包括(kuo)在校師生(sheng)、校友的(de)個(ge)人創(chuang)(chuang)新(xin)產(chan)品(pin)、創(chuang)(chuang)新(xin)企業的(de)文化產(chan)品(pin)在內(nei)的(de)45個(ge)項(xiang)目(mu),詮釋了深(shen)職創(chuang)(chuang)客(ke)們對創(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)解讀。
25位國內外創客大咖 齊聚深職開講
活動(dong)期間,來(lai)自全球(qiu)8個(ge)國家的(de)25位大(da)(da)咖在論壇(tan)上精彩(cai)演講(jiang),分析全球(qiu)范圍(wei)內蓬勃(bo)發展(zhan)(zhan)的(de)創(chuang)客(ke)(ke)(ke)運(yun)動(dong)在未(wei)來(lai)展(zhan)(zhan)望、創(chuang)客(ke)(ke)(ke)創(chuang)新(xin)與產業發展(zhan)(zhan)、創(chuang)客(ke)(ke)(ke)社群(qun)與內容推動(dong)和創(chuang)客(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)實踐(jian)方(fang)面的(de)真知灼見(jian)。美國Make Media副主席、Maker Faire聯(lian)合發起人Sherry Huss,貓(mao)王(wang)收音機設計師(shi),創(chuang)始(shi)人曾德(de)鈞等(deng)5位大(da)(da)咖與觀眾聊聊創(chuang)客(ke)(ke)(ke)運(yun)動(dong)的(de)未(wei)來(lai)趨勢(shi);IAAC Fab City研究實驗室主任、巴塞羅那Fab Lab聯(lian)合創(chuang)始(shi)人Tomas Diez等(deng)6位大(da)(da)咖和大(da)(da)家分享(xiang)如何讓創(chuang)客(ke)(ke)(ke)走向產業;南山教(jiao)(jiao)育(yu)局教(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)研究中心教(jiao)(jiao)研員崔柏震等(deng)8位大(da)(da)咖具體介紹(shao)創(chuang)客(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)實踐(jian)。
此(ci)外,還有(you)近來自30個(ge)國(guo)家(jia)和(he)地區的創客和(he)創新(xin)團隊(dui)都(dou)帶著創新(xin)創意項目齊聚深職院。26個(ge)來自機器(qi)人、VR、創客教育等科技前沿(yan)領域(yu)的領軍企業都(dou)展示了最新(xin)研(yan)發的產(chan)品和(he)成果。
活動(dong)(dong)現場(chang)設還置30多(duo)場(chang)來自海內(nei)外的(de)27個創意工作坊主題,從手工小玩意到引爆熱點的(de)VR,主題多(duo)樣(yang)。20余個涵蓋藝術、科技、人文交互(hu)的(de)表演(yan)在活動(dong)(dong)現場(chang)一(yi)一(yi)登場(chang),讓觀眾在觀看表演(yan)和參與(yu)互(hu)動(dong)(dong)體驗(yan)過程中,感知(zhi)科技和未來。
特別值得一提的是,本屆展會專門設立了Maker Pro(專業創客)特展。柴火造物中心從深圳本土和國際創客社區收集了8個處于不同發展形態的專業創客、團隊代表的故事。他們雖然形式不同,但都抱著將想法變為現實的熱情,并最終以特展的形式呈現出從創客到專業創客發展的多種可能性,展現專業創客的多元樣貌,“希望借此向大眾展示這些群體是如何實現從創客到專業創客的成長蛻變,以此鼓勵更多的人參與進來,一同成長。”主辦方表示。
(宣傳部 文/李楠(nan) 圖/簡嘉(jia)禹)