經典舞劇《大夢敦煌》劇照。
11月22日晚 ，教(jiao)育部、文化(hua)部、財政(zheng)部2017高雅藝術進校(xiao)園之蘭州(zhou)歌舞(wu)劇院舞(wu)劇《大夢敦(dun)煌》在(zai)我校(xiao)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區音(yin)樂廳傾情上(shang)演。學(xue)校(xiao)副校(xiao)長唐曉鳴、溫希東和學(xue)生代表約(yue)700人(ren)參加了活動(dong)。
《大(da)夢敦煌(huang)(huang)》有著(zhu)“可(ke)移(yi)動的(de)(de)(de)(de)敦煌(huang)(huang)”、“中國版《羅密歐(ou)與朱(zhu)麗葉》”之稱的(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)劇，是(shi)一(yi)部富有傳奇色彩的(de)(de)(de)(de)四(si)幕(mu)歌(ge)舞(wu)(wu)(wu)劇，主要以敦煌(huang)(huang)藝術寶庫的(de)(de)(de)(de)千(qian)百年(nian)創造歷史為(wei)背景，以青年(nian)畫師莫高(gao)與大(da)將軍(jun)之女(nv)月牙的(de)(de)(de)(de)感情(qing)歷程(cheng)為(wei)線索，演繹了(le)(le)一(yi)段可(ke)歌(ge)可(ke)泣的(de)(de)(de)(de)愛情(qing)故事的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，盡現(xian)了(le)(le)博大(da)精(jing)深(shen)的(de)(de)(de)(de)石窟藝術、濃(nong)郁的(de)(de)(de)(de)佛教文化、古絲綢之路上的(de)(de)(de)(de)貿易往來、西(xi)北的(de)(de)(de)(de)風土人(ren)情(qing)，復(fu)活(huo)了(le)(le)1000多(duo)年(nian)前的(de)(de)(de)(de)敦煌(huang)(huang)市井風情(qing)。整場(chang)(chang)演出舞(wu)(wu)(wu)臺布景氣勢(shi)宏(hong)大(da)，演員服裝精(jing)美絕倫(lun)，背景音(yin)樂(le)古樸典雅，舞(wu)(wu)(wu)蹈編排獨(du)具(ju)匠心。無論是(shi)演員的(de)(de)(de)(de)衣著(zhu)打扮還是(shi)群舞(wu)(wu)(wu)，均體(ti)現(xian)出明顯的(de)(de)(de)(de)中國西(xi)部特征(zheng)。箏、塤、琵琶、簫管等中國傳統樂(le)器(qi)加(jia)入(ru)到(dao)管弦樂(le)中，進一(yi)步烘托出遼闊、雄(xiong)渾(hun)、粗(cu)獷、蒼涼的(de)(de)(de)(de)主題(ti)音(yin)樂(le)。男女(nv)主人(ren)公的(de)(de)(de)(de)獨(du)舞(wu)(wu)(wu)與雙(shuang)人(ren)舞(wu)(wu)(wu)或豪放、或纏綿，引人(ren)入(ru)勝。敦煌(huang)(huang)壁畫的(de)(de)(de)(de)輝煌(huang)(huang)展現(xian)與全(quan)體(ti)演員的(de)(de)(de)(de)謝幕(mu)，成了(le)(le)整場(chang)(chang)演出的(de)(de)(de)(de)高(gao)潮(chao)，引來全(quan)場(chang)(chang)觀看師生驚嘆不已。2個多(duo)小時，全(quan)場(chang)(chang)學生欣(xin)賞地(di)津津有味并多(duo)次(ci)爆發熱烈的(de)(de)(de)(de)掌聲(sheng)。
中場(chang)休(xiu)息時，演出負責人與現場(chang)師生進行了互動，為同(tong)(tong)學(xue)們解(jie)(jie)答了觀(guan)看(kan)過(guo)程(cheng)中的問題和疑慮(lv)，同(tong)(tong)時為大(da)家講解(jie)(jie)了《大(da)夢敦(dun)(dun)煌(huang)》的創作靈感以及敦(dun)(dun)煌(huang)莫高(gao)窟的歷史(shi)來源，讓同(tong)(tong)學(xue)們在(zai)觀(guan)看(kan)過(guo)程(cheng)中有了更深層次的理解(jie)(jie)。
演(yan)出結(jie)束(shu)后(hou)，學(xue)生(sheng)代表向(xiang)(xiang)藝(yi)術(shu)家(jia)們(men)(men)(men)獻(xian)花(hua)，表達了全體(ti)學(xue)生(sheng)對藝(yi)術(shu)家(jia)們(men)(men)(men)精彩演(yan)繹的(de)感謝(xie)(xie)。隨后(hou)，唐(tang)曉(xiao)鳴和溫(wen)希東一同走上舞臺(tai)向(xiang)(xiang)全體(ti)藝(yi)術(shu)家(jia)們(men)(men)(men)表示祝賀(he)，感謝(xie)(xie)他們(men)(men)(men)傾(qing)情奉(feng)獻(xian)，感謝(xie)(xie)他們(men)(men)(men)為深職(zhi)院帶來了一場精彩絕倫的(de)文(wen)化盛宴,并合影留念(nian)。
本次(ci)活動的舉辦，不僅(jin)幫助(zhu)我(wo)校(xiao)(xiao)學生實現認識、認知、認可高雅藝(yi)術(shu)的完美過渡，而且讓師生們在與藝(yi)術(shu)的零距離(li)接觸(chu)中欣賞(shang)到形式多樣、內容(rong)豐富的精彩表演，同時(shi)培養了(le)大家對高雅藝(yi)術(shu)的趣味和鑒(jian)賞(shang)能力，提(ti)升(sheng)校(xiao)(xiao)園文化氛圍。
（學生處(chu) 校團委 李 婷(ting)）
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