深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國際教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際交流合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)(yu)國際交流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。