深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。
12月13日上午(wu),智(zhi)能制造(zao)(zao)雙(shuang)元(yuan)(yuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)成立(li)大會在(zai)我校音樂(le)廳舉(ju)行,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中心研究所副所長劉寶民,中國青年出版(ban)總社社長皮鈞(jun),全(quan)國機(ji)械職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)指委主(zhu)(zhu)任陳曉明,廣東省政府參事(shi)(shi)、深(shen)圳(zhen)市工業(ye)(ye)總會主(zhu)(zhu)席王(wang)肇文,深(shen)職(zhi)院黨委書記陳秋明和深(shen)圳(zhen)市連(lian)碩教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投資管理(li)有限公司(si)董事(shi)(shi)長楊婭共(gong)同為集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)揭(jie)牌。深(shen)圳(zhen)市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局職(zhi)業(ye)(ye)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處處長王(wang)小玲(ling)宣讀(du)“智(zhi)能制造(zao)(zao)雙(shuang)元(yuan)(yuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)”成立(li)批復(fu)文件(jian),成立(li)大會由(you)校長賈興東主(zhu)(zhu)持。深(shen)職(zhi)院智(zhi)能制造(zao)(zao)技術(shu)(shu)研究院在(zai)會上同時成立(li)。校企“雙(shuang)元(yuan)(yuan)”主(zhu)(zhu)體、深(shen)度融合(he),系(xi)統(tong)培養智(zhi)能制造(zao)(zao)技術(shu)(shu)技能人才的(de)平臺由(you)此誕生。
雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”
據悉,智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)雙元職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集團由(you)我(wo)校(xiao)(xiao)和(he)深圳市(shi)連碩(shuo)教(jiao)育(yu)投(tou)資(zi)(zi)管理有限(xian)公(gong)司牽(qian)頭發起,聯合全國職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)和(he)行(xing)業(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)代表共(gong)(gong)同成(cheng)立,是深入貫徹落實十九大精神,深化產教(jiao)融合、校(xiao)(xiao)企(qi)合作,促進(jin)優(you)質(zhi)資(zi)(zi)源開(kai)放共(gong)(gong)享(xiang)(xiang)的重大舉措。集團遵循(xun)“政(zheng)府引導、校(xiao)(xiao)企(qi)合作、資(zi)(zi)源共(gong)(gong)享(xiang)(xiang)、互(hu)利共(gong)(gong)贏”的指導思想,以就業(ye)(ye)(ye)為導向(xiang),以智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技術為紐(niu)帶,以“雙元”主體為根本保證(zheng),堅持走產教(jiao)融合、校(xiao)(xiao)企(qi)合作的道路,通(tong)過“產、學、研、用”相結合的形(xing)式,形(xing)成(cheng)政(zheng)、校(xiao)(xiao)、行(xing)、企(qi)四方聯動,共(gong)(gong)建(jian)供需一體、優(you)勢互(hu)補(bu)的共(gong)(gong)贏價值鏈,打造(zao)(zao)國內最(zui)有影響力的跨區域、跨學科的智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)產教(jiao)融合體,為中國制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)2025培養優(you)秀技術技能人(ren)才。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。
“加快發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)現代職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu),要(yao)把深入(ru)推進集(ji)團(tuan)化辦學作為(wei)重要(yao)方向(xiang),發(fa)(fa)揮出企(qi)業(ye)(ye)的重要(yao)辦學主體(ti)作用。” 成立大(da)會上(shang),劉寶(bao)民在致辭中(zhong)堅定地表示。他認為(wei),深職(zhi)院(yuan)攜手連碩(shuo)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)揮地域優勢,牽頭(tou)成立智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)雙元職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan),對于(yu)落實《中(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)2025》和《制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)人(ren)(ren)才發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規劃指南》、提(ti)升(sheng)智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和人(ren)(ren)才培養水平具有重要(yao)意義。他希望(wang),校企(qi)雙方能(neng)把集(ji)團(tuan)辦成“供需對接(jie)、資源共(gong)享、責(ze)任共(gong)擔、合作發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”的命運共(gong)同體(ti),為(wei)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)化辦學提(ti)供鮮活(huo)經驗,為(wei)智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)供技術(shu)技能(neng)人(ren)(ren)才支(zhi)撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。
陳(chen)曉(xiao)明提(ti)到,“國(guo)(guo)內(nei)機(ji)(ji)械行業的職(zhi)教(jiao)集(ji)團多(duo)數是由學校(xiao)牽頭,此次深職(zhi)院與連碩(shuo)集(ji)團突破傳統職(zhi)教(jiao)集(ji)團單一(yi)主體模(mo)式,創新提(ti)出雙(shuang)元模(mo)式,強強聯合(he)共(gong)同(tong)組建(jian)雙(shuang)元職(zhi)教(jiao)集(ji)團。希(xi)望集(ji)團能為國(guo)(guo)內(nei)不同(tong)區域的產教(jiao)融合(he)、校(xiao)企合(he)作探(tan)索(suo)出一(yi)條有效途徑。”他表示(shi),全國(guo)(guo)機(ji)(ji)械職(zhi)業教(jiao)指(zhi)委也將大力支持(chi)智能制造雙(shuang)元職(zhi)教(jiao)集(ji)團的建(jian)設和發(fa)展(zhan)。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。
孫(sun)立(li)寧指出,智(zhi)能(neng)制造(zao)雙元職教(jiao)集團(tuan)和智(zhi)能(neng)制造(zao)技術研究院的(de)成立(li),直(zhi)接切入智(zhi)能(neng)制造(zao)領(ling)域(yu)產教(jiao)融(rong)合與人才(cai)培(pei)養的(de)關鍵(jian)環(huan)節,有助于充分調動(dong)全(quan)(quan)國和地區行業(ye)企業(ye)、高職院校的(de)優質(zhi)資源,協同培(pei)養更(geng)多智(zhi)能(neng)制造(zao)領(ling)域(yu)的(de)高素(su)質(zhi)高技能(neng)人才(cai),更(geng)好(hao)地促進省市乃至全(quan)(quan)國智(zhi)能(neng)制造(zao)產業(ye)的(de)發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。
“集(ji)團的(de)(de)(de)(de)成(cheng)立是學校(xiao)服務中國(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)2025,落實(shi)《制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)業(ye)人(ren)(ren)才發(fa)(fa)展(zhan)規劃指南》,系統培(pei)養(yang)智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技術技能(neng)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)重要載(zai)體,也是深(shen)化(hua)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革,著力(li)發(fa)(fa)揮企(qi)業(ye)在(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育中的(de)(de)(de)(de)重要辦學主體作用的(de)(de)(de)(de)有益探索。”陳秋明表示,我校(xiao)一定會盡(jin)快完善集(ji)團治理(li)結構,建立健全高效運轉機制(zhi)(zhi),充分發(fa)(fa)揮各成(cheng)員單位(wei)的(de)(de)(de)(de)作用,努力(li)把集(ji)團打造(zao)(zao)成(cheng)為集(ji)團化(hua)辦學的(de)(de)(de)(de)精彩樣板、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革創新(xin)的(de)(de)(de)(de)先(xian)行地、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育集(ji)團“走出(chu)去”的(de)(de)(de)(de)“先(xian)鋒隊”,為深(shen)化(hua)產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合、校(xiao)企(qi)合作貢(gong)獻發(fa)(fa)展(zhan)經(jing)驗,為推進職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育現代(dai)化(hua)、建設(she)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)強國(guo)作出(chu)應有貢(gong)獻。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。
作為(wei)致力于探索中(zhong)國特色(se)“雙元制(zhi)(zhi)”和“現代學(xue)徒制(zhi)(zhi)”職教(jiao)模式、服務中(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)的(de)教(jiao)育企業,楊婭相信,連碩集(ji)(ji)團(tuan)將與深職院一道,依(yi)托智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)雙元職教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)的(de)新型(xing)平臺(tai),充分發(fa)揮各(ge)自的(de)特色(se)優勢,構建中(zhong)國智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養標準體系,創新中(zhong)國智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式,輸出符合新時(shi)代要求的(de)智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)人(ren)(ren)才(cai)(cai),共(gong)同(tong)為(wei)深圳(zhen)創新、中(zhong)國智(zhi)造(zao)(zao)、全球命運共(gong)同(tong)體提供(gong)系統性的(de)智(zhi)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)解決方案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。
智能制造(zao)技術(shu)(shu)研究(jiu)(jiu)院在大會上同時(shi)成(cheng)(cheng)立(li)。國(guo)家“萬人(ren)計(ji)劃”創新領軍人(ren)才、教(jiao)育(yu)(yu)部長(chang)(chang)江學者(zhe)特聘教(jiao)授(shou)孫立(li)寧教(jiao)授(shou),深圳市政(zheng)府發(fa)展(zhan)研究(jiu)(jiu)中心(xin)副主任鄧盛華,深圳市教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)職業與(yu)(yu)終身教(jiao)育(yu)(yu)處處長(chang)(chang)王小玲(ling)及深職院校長(chang)(chang)賈興東共同為(wei)研究(jiu)(jiu)院揭牌。為(wei)了提升智能制造(zao)技術(shu)(shu)研究(jiu)(jiu)與(yu)(yu)應用能力,深職院與(yu)(yu)蘇(su)州大學機器(qi)人(ren)與(yu)(yu)微系統研究(jiu)(jiu)中心(xin)、GF加工方(fang)案等國(guo)內(nei)外高水平(ping)研究(jiu)(jiu)團隊和著名(ming)行(xing)業企業深度(du)合作(zuo),成(cheng)(cheng)立(li)智能制造(zao)技術(shu)(shu)研究(jiu)(jiu)院。研究(jiu)(jiu)院成(cheng)(cheng)立(li)后,將打造(zao)高水準(zhun)、跨學科、應用型(xing)的研究(jiu)(jiu)平(ping)臺(tai),在關(guan)鍵技術(shu)(shu)研發(fa)及技術(shu)(shu)推廣方(fang)面作(zuo)出積極貢(gong)獻(xian)(xian),提升學校面向經濟社會發(fa)展(zhan)主戰場(chang)的貢(gong)獻(xian)(xian)度(du)。



領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。
成立大會后(hou),各位(wei)嘉賓、高職院(yuan)校領導以及企業代(dai)表分批參觀(guan)了(le)機電(dian)、電(dian)信、汽車學院(yuan)實(shi)訓室。
凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。
當天下(xia)午,智能制(zhi)造雙元職(zhi)業教(jiao)育集(ji)團(tuan)發(fa)起(qi)單(dan)位會議在我校(xiao)留仙(xian)洞校(xiao)區明(ming)德樓(lou)會議室舉行。會議由校(xiao)長賈興東主持,他介紹(shao)了27家發(fa)起(qi)單(dan)位的(de)(de)領導嘉賓,希望通過此次會議,廣泛征(zheng)求各(ge)發(fa)起(qi)單(dan)位的(de)(de)意(yi)見,完善集(ji)團(tuan)的(de)(de)組(zu)建方案(an)及章程,明(ming)確下(xia)年(nian)度的(de)(de)工(gong)作計(ji)劃,進(jin)一步統(tong)一思想、凝聚共識、增進(jin)友誼,盡快推(tui)動職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)各(ge)項(xiang)工(gong)作早(zao)日落地見效(xiao)。我校(xiao)機電工(gong)程學(xue)院(yuan)副院(yuan)長鐘健介紹(shao)職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)組(zu)建方案(an),從必要性和可行性兩個(ge)方面論證了職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)成立是“因勢而(er)謀、 應(ying)勢而(er)動、順(shun)勢而(er)為(wei)”。
隨(sui)后,行(xing)(xing)業(ye)領導和各成員單位(wei)圍繞(rao)智(zhi)能制(zhi)造雙(shuang)元(yuan)職教集團這一創新平臺如(ru)何結合中國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)情,凝聚國(guo)(guo)(guo)內外互補優勢,在(zai)中國(guo)(guo)(guo)落地(di)、開展、促進(jin)我國(guo)(guo)(guo)智(zhi)能制(zhi)造職業(ye)教育健康發展,提升(sheng)中國(guo)(guo)(guo)制(zhi)造產(chan)業(ye)的(de)國(guo)(guo)(guo)際競爭力等問題進(jin)行(xing)(xing)了深入交(jiao)流。會(hui)上,各單位(wei)還研(yan)究(jiu)討論了職教集團章程(cheng)和2018年(nian)度工作計劃。
據了解,智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)雙(shuang)元職(zhi)業(ye)(ye)教育集團成立后,各(ge)成員單(dan)位將(jiang)開展一系(xi)列后續活動,進一步深(shen)化(hua)產教融合(he)、校企(qi)合(he)作、協同育人(ren),探(tan)索(suo)新形勢下的中國特色現代學徒制(zhi)(zhi)、混合(he)制(zhi)(zhi)、中國式雙(shuang)元制(zhi)(zhi)的人(ren)才培(pei)養(yang)機制(zhi)(zhi),服務“一帶一路”、實現職(zhi)業(ye)(ye)教育集團國際化(hua),共同制(zhi)(zhi)定具有中國特色、世界水準的智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)行業(ye)(ye)人(ren)才培(pei)養(yang)標準,搭建政府(fu)、企(qi)業(ye)(ye)、院校資(zi)源(yuan)優化(hua)配(pei)置平臺。
(宣傳部 文/李楠 巫憶蘇 圖/張雷 簡嘉禹)