深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校之一,建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校生,從最(zui)初的借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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