
深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網(wang)站(文(wen)字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國家發展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國職(zhi)業(ye)教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。