展覽現場。
12月27日(ri)，由中(zhong)國(guo)(guo)(guo)版畫(hua)博物(wu)館(guan)(guan)(guan)、深(shen)圳職業技術學院藝術設計學院共同主辦的“自得——2017深(shen)圳當代(dai)藝術邀(yao)請展(zhan)(zhan)”在(zai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)版畫(hua)博物(wu)館(guan)(guan)(guan)四樓展(zhan)(zhan)廳(ting)展(zhan)(zhan)出，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家(jia)畫(hua)院版畫(hua)院院長廣軍先生、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)版畫(hua)博物(wu)館(guan)(guan)(guan)館(guan)(guan)(guan)長李康先生及深(shen)圳美術、設計界和我校師生代(dai)表共150多(duo)人出席了開幕儀式。
本次(ci)展覽展出了(le)來(lai)自(zi)藝術(shu)(shu)設計學院帥斌(bin)、張(zhang)良、李樹仁(ren)、宮平、陳琳琳、袁塔拉六位(wei)教(jiao)師(shi)的(de)(de)版畫作(zuo)(zuo)品(pin)和(he)首(shou)飾(shi)(shi)作(zuo)(zuo)品(pin)，共計60件。作(zuo)(zuo)品(pin)呈(cheng)現(xian)了(le)每位(wei)作(zuo)(zuo)者對各自(zi)當下生活、文化、狀(zhuang)態的(de)(de)認(ren)識和(he)思考。版畫與首(shou)飾(shi)(shi)雖然不屬于同種藝術(shu)(shu)門類(lei)，但在(zai)藝術(shu)(shu)創(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)(de)角度和(he)制作(zuo)(zuo)工藝程序(xu)的(de)(de)理性思維下，都需要作(zuo)(zuo)者如何充(chong)分利用(yong)創(chuang)作(zuo)(zuo)途徑(jing)的(de)(de)豐富性有效地(di)介入現(xian)實中，從而進行有機地(di)視覺轉換。
帥(shuai)斌的(de)(de)作品(pin)歷來(lai)以(yi)內(nei)在情感(gan)的(de)(de)隱喻表達(da)為特質，雋永(yong)如(ru)詩，卻又不(bu)失樸拙率真。情感(gan)的(de)(de)記憶(yi)、生活的(de)(de)體驗都能在他的(de)(de)作品(pin)中尋(xun)得印跡。《朋友(you)圈》系(xi)列便將這種敘事性發揮(hui)到(dao)了極致。
青(qing)年版畫藝術家張良的《我仿佛系列(lie)》作品(pin)，似乎為(wei)自(zi)己(ji)描(miao)繪了(le)一批自(zi)畫像。他以細密的筆觸從多個角(jiao)度、層面觀照自(zi)我，表現(xian)了(le)青(qing)年人處于這個物化時(shi)代的種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)迷茫。
李樹仁的(de)(de)(de)《覓光(guang)》、《夢囈》、《戲影(ying)》等作品幻化出了(le)如安徒生(sheng)童(tong)話(hua)般的(de)(de)(de)極地之美，展(zhan)現了(le)現代(dai)都(dou)市(shi)中(zhong)弗洛伊(yi)德式的(de)(de)(de)潛(qian)意識(shi)思(si)考。
宮平(ping)的(de)作(zuo)品《時(shi)間的(de)旅行》、《溪(xi)山(shan)行旅圖》等作(zuo)品將(jiang)中(zhong)國詩畫意(yi)境融入首飾(shi)設計，如(ru)遠景中(zhong)的(de)紅珊瑚靜(jing)沒其后，寓(yu)意(yi)著歲月的(de)悠長(chang)和山(shan)水的(de)博(bo)大。作(zuo)者(zhe)所期望的(de)，也是為(wei)這個時(shi)代生活在巨型都市的(de)人(ren)們帶來一絲溫暖和慰藉(jie)。
陳(chen)琳(lin)琳(lin)的(de)作品探尋著在這個中西(xi)合璧的(de)世界里中國文化的(de)意(yi)義。《半中歲月盡(jin)幽閑》使用了大漆和金(jin)屬相結合的(de)方式，將古典揉入現代。《工尺譜(pu)》采用了傳統(tong)的(de)漢族民樂(le)記譜(pu)法(fa)，飽(bao)含了她對中西(xi)音(yin)韻的(de)多元理解(jie)，而戒指的(de)化意(yi)則強調(diao)了這種理解(jie)的(de)深層價(jia)值。
袁塔拉的系列作品《異·同》在傳統(tong)本土文化中尋求原(yuan)始素材和工藝(yi)模(mo)式，并(bing)以(yi)現代設計的手法(fa)將它們融入到當下人(ren)們的生(sheng)活(huo)中，并(bing)將書法(fa)、玉(yu)石、長命鎖等具有傳統(tong)寓意(yi)的文化符號，轉化為既能(neng)夠(gou)帶(dai)給人(ren)美的啟迪(di)，又能(neng)夠(gou)喚(huan)起人(ren)們悠(you)遠(yuan)文化記憶(yi)的視覺語言。
六位(wei)老師的作(zuo)品精彩各異，在物與(yu)畫的行云流水間將他們(men)為(wei)(wei)人處(chu)事的悠然(ran)“自(zi)得”表現(xian)的淋漓盡致(zhi)。這種狀態(tai)不僅來(lai)自(zi)于他們(men)在創作(zuo)時(shi)所具備的嫻熟功力，更來(lai)自(zi)于他們(men)靈動、豐富的內心世界。對(dui)于任何一位(wei)藝術家而言，在經濟飛速發展的前沿特區，能夠守住(zhu)“自(zi)得”的雅趣，就守住(zhu)了“為(wei)(wei)藝”的初衷(zhong)。
據(ju)悉，本次展覽(lan)由帥斌教授擔(dan)任(ren)策展人(ren)，展覽(lan)將持續至2018年1月10日。
（藝(yi)術學院 呂曉萌 喻(yu)琰/文 孫昕/圖）
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