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我校六位老師作品在深圳當代藝術邀請展展出

發布：2018-12-28

我校六位老師作品在深圳當代藝術邀請展展出

我校六位老師作品在深圳當代藝術邀請展展出

展覽現場。

　　12月27日(ri)，由中國(guo)(guo)(guo)版(ban)畫(hua)博(bo)物(wu)館、深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)藝(yi)術設(she)(she)計學院(yuan)共同主(zhu)辦的“自得——2017深(shen)圳當代藝(yi)術邀請展”在中國(guo)(guo)(guo)版(ban)畫(hua)博(bo)物(wu)館四樓展廳展出，中國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家畫(hua)院(yuan)版(ban)畫(hua)院(yuan)院(yuan)長廣軍先生、中國(guo)(guo)(guo)版(ban)畫(hua)博(bo)物(wu)館館長李康先生及深(shen)圳美術、設(she)(she)計界(jie)和我校師生代表共150多人出席了開(kai)幕儀式。

　　本次展(zhan)覽展(zhan)出(chu)了(le)(le)來自(zi)藝術(shu)設計學(xue)院帥斌、張良(liang)、李樹仁、宮平、陳琳琳、袁塔拉六位教師的(de)(de)(de)版(ban)畫作(zuo)品和(he)首飾作(zuo)品，共計60件。作(zuo)品呈(cheng)現了(le)(le)每位作(zuo)者(zhe)對(dui)各自(zi)當下生活、文化、狀態的(de)(de)(de)認識(shi)和(he)思考。版(ban)畫與(yu)首飾雖然不屬于同種藝術(shu)門類，但在藝術(shu)創(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)角度和(he)制作(zuo)工藝程序的(de)(de)(de)理性思維下，都需要作(zuo)者(zhe)如何(he)充(chong)分利用創(chuang)作(zuo)途徑的(de)(de)(de)豐(feng)富(fu)性有效地(di)介入現實中(zhong)，從(cong)而進行有機地(di)視覺轉換。

　　帥(shuai)斌的(de)作品歷來以(yi)內在情(qing)感(gan)的(de)隱喻(yu)表達(da)為特質(zhi)，雋永如詩(shi)，卻又不(bu)失樸(pu)拙率(lv)真。情(qing)感(gan)的(de)記(ji)憶(yi)、生活的(de)體驗(yan)都(dou)能在他(ta)的(de)作品中尋得印跡。《朋友圈(quan)》系列便將這(zhe)種(zhong)敘(xu)事性發揮到了極致。

　　青(qing)年版畫藝術家(jia)張良的(de)《我仿佛系列(lie)》作品(pin)，似乎(hu)為自己(ji)描繪了一(yi)批自畫像。他(ta)以細密的(de)筆觸(chu)從多(duo)個角度(du)、層面觀照自我，表(biao)現(xian)了青(qing)年人處于(yu)這個物化時代的(de)種種迷茫。

　　李樹仁的《覓光》、《夢囈》、《戲影》等作(zuo)品幻化出了(le)如安(an)徒生童話(hua)般(ban)的極地之美，展現(xian)了(le)現(xian)代都市中弗洛伊德(de)式的潛意(yi)識思考。

　　宮平的(de)作(zuo)品《時間(jian)的(de)旅(lv)行》、《溪(xi)山(shan)行旅(lv)圖》等(deng)作(zuo)品將(jiang)中國詩畫意境融入首(shou)飾設計(ji)，如遠景中的(de)紅(hong)珊瑚靜沒其后，寓意著歲(sui)月的(de)悠長和山(shan)水(shui)的(de)博(bo)大。作(zuo)者(zhe)所期望的(de)，也是為這(zhe)個時代生活(huo)在巨型都市的(de)人們帶(dai)來一(yi)絲溫暖和慰藉。

　　陳琳琳的(de)作(zuo)品探尋著在(zai)這(zhe)個中西合璧的(de)世界里中國文化的(de)意義。《半中歲月盡幽閑》使用(yong)了大漆和金屬相結合的(de)方式，將古典揉入(ru)現代。《工尺譜(pu)》采用(yong)了傳統(tong)的(de)漢族民(min)樂記譜(pu)法，飽含了她對中西音韻(yun)的(de)多元理解，而戒指的(de)化意則(ze)強調(diao)了這(zhe)種理解的(de)深層(ceng)價值。

　　袁塔拉的系列作品《異·同》在傳統本土文(wen)化(hua)中尋求(qiu)原始素材(cai)和工藝模式，并以現代設計的(de)(de)手法(fa)將(jiang)它們(men)融(rong)入(ru)到(dao)當下人(ren)們(men)的(de)(de)生活(huo)中，并將(jiang)書法(fa)、玉石、長命(ming)鎖等具有傳統寓意的(de)(de)文(wen)化(hua)符(fu)號，轉化(hua)為既能夠帶給人(ren)美的(de)(de)啟迪，又能夠喚起人(ren)們(men)悠(you)遠(yuan)文(wen)化(hua)記憶的(de)(de)視覺語言。

　　六位(wei)老師的(de)作(zuo)品精(jing)彩各(ge)異，在(zai)物與畫的(de)行云流(liu)水間將他(ta)們為人處事的(de)悠然“自(zi)得”表(biao)現的(de)淋漓盡致。這種狀態(tai)不僅來自(zi)于他(ta)們在(zai)創作(zuo)時所具備的(de)嫻熟功力，更來自(zi)于他(ta)們靈(ling)動、豐富的(de)內心世界。對于任何一(yi)位(wei)藝術(shu)家而(er)言，在(zai)經(jing)濟飛速發展的(de)前(qian)沿特區，能夠守住“自(zi)得”的(de)雅趣，就守住了“為藝”的(de)初衷。

　　據悉，本次展(zhan)覽由帥斌教授擔(dan)任策展(zhan)人，展(zhan)覽將持續至2018年1月10日。

（藝(yi)術學院 呂曉萌(meng) 喻琰(yan)/文 孫昕/圖）

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