深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
25年間(jian),學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步(bu)跨(kua)越式發(fa)展(zhan),年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破(po)億(yi)(yi)元大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量(liang)達到5.81億(yi)(yi)元,省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個(ge),科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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