以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日，以(yi)(yi)“數(shu)字職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)建設 共商(shang)共建共享”為主(zhu)題的(de)(de)2020年“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)(lu)”職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)研討會(hui)在深(shen)圳召(zhao)開。來自26個國(guo)家(jia)和地(di)區政府部門、院校機構、行業(ye)企業(ye)的(de)(de)近300名(ming)專家(jia)學者齊聚線上(shang)線下，共商(shang)數(shu)字經濟時代(dai)“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)(lu)”國(guo)家(jia)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)機遇(yu)與挑(tiao)戰，發布了《深(shen)圳倡議》。這是繼2018年首次 “一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)(lu)”職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)研討會(hui)成功(gong)舉(ju)辦以(yi)(yi)來，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育領域的(de)(de)又一(yi)場高規(gui)格國(guo)際(ji)盛會(hui)。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本次會(hui)(hui)(hui)(hui)議由(you)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研究所主(zhu)(zhu)辦(ban)，深圳職業(ye)(ye)技術學院承(cheng)辦(ban)，并得到了(le)廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人民共和國(guo)(guo)(guo)聯(lian)(lian)合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織全國(guo)(guo)(guo)委員會(hui)(hui)(hui)(hui)秘書(shu)處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)人文(wen)(wen)交(jiao)流(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)-東(dong)(dong)盟(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流(liu)周組委會(hui)(hui)(hui)(hui)的大力(li)支持。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)(chang)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)原副(fu)部(bu)(bu)(bu)長(chang)(chang)(chang)(chang)魯昕，聯(lian)(lian)合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織國(guo)(guo)(guo)際職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)主(zhu)(zhu)任Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央對外(wai)聯(lian)(lian)絡部(bu)(bu)(bu)當代(dai)世(shi)界(jie)研究中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)副(fu)主(zhu)(zhu)任張光平，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人民共和國(guo)(guo)(guo)聯(lian)(lian)合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織全國(guo)(guo)(guo)委員會(hui)(hui)(hui)(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)(chang)(chang)秦(qin)昌威，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)-東(dong)(dong)盟(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流(liu)周組委會(hui)(hui)(hui)(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)(chang)(chang)、貴(gui)州(zhou)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)黨組成員、廳(ting)長(chang)(chang)(chang)(chang)鄒聯(lian)(lian)克(ke)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與成人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)司副(fu)司長(chang)(chang)(chang)(chang)謝俐，廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)(chang)吳(wu)艷玲等(deng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)領導致辭。開幕式由(you)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)(hui)常(chang)務副(fu)會(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)研究所所長(chang)(chang)(chang)(chang)王(wang)揚南主(zhu)(zhu)持。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯昕在致辭(ci)中(zhong)談(tan)到(dao)，今年以來，全球疫(yi)情蔓延，世界經濟低迷，隨(sui)著新(xin)一輪(lun)科技革命(ming)和產業變革深入發(fa)(fa)展，國(guo)(guo)(guo)際力量對比深刻調整，和平的(de)發(fa)(fa)展仍然是時代的(de)主題，人(ren)類命(ming)運共同體的(de)理念(nian)深入人(ren)心。在此背景下，堅(jian)定不移(yi)的(de)深化改(gai)革、擴大開放顯(xian)得(de)尤為(wei)重要。統籌國(guo)(guo)(guo)內國(guo)(guo)(guo)際兩個大局，科學應變、主動求(qiu)變，是中(zhong)國(guo)(guo)(guo)面臨新(xin)的(de)國(guo)(guo)(guo)際形(xing)勢和環境形(xing)勢作出的(de)戰略安排。

魯昕(xin)以詳實的數據(ju)梳(shu)理(li)了自2013年(nian)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”合作倡議(yi)提出(chu)以來，教(jiao)育(yu)領域取(qu)得的各項顯著成就，并表示中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)應繼續圍(wei)繞共建“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”，對(dui)接所在國家的產業(ye)需求(qiu)，通過(guo)學歷教(jiao)育(yu)與職(zhi)業(ye)培(pei)訓相結(jie)合的方(fang)式(shi)，培(pei)養更(geng)多高素質的技術技能人才。

在簡要闡述了中國(guo)(guo)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)學會(hui)對接科(ke)技(ji)進(jin)步、深(shen)化(hua)(hua)(hua)產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合的(de)(de)具體舉措后，魯(lu)(lu)昕表(biao)示，學會(hui)將(jiang)充(chong)分利(li)用“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際研討會(hui)平臺，積極發揮(hui)新(xin)時代智(zhi)庫(ku)型(xing)學會(hui)作用，愿與(yu)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線各(ge)國(guo)(guo)、各(ge)地(di)區(qu)一(yi)(yi)起，凝(ning)聚數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)識，深(shen)化(hua)(hua)(hua)數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)實(shi)踐(jian)，加(jia)快數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)建(jian)共(gong)享，共(gong)同應對當前職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)發展(zhan)的(de)(de)全球(qiu)挑戰，推動構建(jian)人類命運共(gong)同體。魯(lu)(lu)昕提出，此次會(hui)議聯合26個國(guo)(guo)家和地(di)區(qu)發布《深(shen)圳(zhen)倡議》，必將(jiang)為全面實(shi)現職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)轉型(xing)、數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)升級、數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)發展(zhan)和數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)建(jian)設，凝(ning)聚共(gong)識，指(zhi)明(ming)方向，為推動“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”域(yu)內(nei)國(guo)(guo)家和地(di)區(qu)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育高質量發展(zhan)做出更(geng)大(da)的(de)(de)貢獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表(biao)示(shi)，今年(nian)的(de)大會(hui)將主(zhu)(zhu)題(ti)定為“數字(zi)職(zhi)教”正(zheng)當其時(shi)。數字(zi)化是(shi)近年(nian)來職(zhi)教領域面臨的(de)重(zhong)大變(bian)化與(yu)(yu)挑戰，疫(yi)情期間(jian)網絡教學的(de)廣泛(fan)應(ying)用(yong)，也(ye)表(biao)明數字(zi)技術(shu)能(neng)為學習者創造更(geng)多元(yuan)、更(geng)靈活的(de)學習體驗。她(ta)同時(shi)指出，數字(zi)職(zhi)教不僅僅只是(shi)新技術(shu)的(de)引入與(yu)(yu)應(ying)用(yong)，還應(ying)注重(zhong)促(cu)進(jin)創新和(he)改變(bian)思維方(fang)式。她(ta)感謝會(hui)議主(zhu)(zhu)辦方(fang)為“一帶一路”職(zhi)業教育搭建了國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)合作的(de)平臺(tai)，希望與(yu)(yu)會(hui)嘉(jia)賓能(neng)利用(yong)這次機會(hui)，互(hu)學互(hu)鑒數字(zi)職(zhi)教建設的(de)獨到見解與(yu)(yu)先進(jin)經(jing)驗。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分為開幕(mu)式、主(zhu)旨報告、前沿對話、校企對話和閉幕(mu)式等5個版塊。

本次(ci)研討(tao)會(hui)內容豐富，形式新穎(ying)，分為開幕式、主旨報(bao)告、前沿對(dui)話、校企對(dui)話和(he)閉幕式等5個版塊(kuai)，邀請了國內外近(jin)30位政府(fu)官員(yuan)、專家和(he)學者，圍繞(rao)數字(zi)(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)助力(li)全球供應(ying)鏈、職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育助推(tui)新一(yi)代信息技術應(ying)用(yong)(yong)落地(di)、5G應(ying)用(yong)(yong)細(xi)分中的職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育、職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育數字(zi)(zi)化轉(zhuan)型的探(tan)索與實踐等主題展(zhan)開深度對(dui)話，共同(tong)探(tan)討(tao)“一(yi)帶一(yi)路”背(bei)景下數字(zi)(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)建設方(fang)略，推(tui)動(dong)全球職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育事(shi)業(ye)創新和(he)發(fa)展(zhan)。

會議形(xing)成標志性成果(guo)——《深圳(zhen)倡議：推動數字(zi)職教共商共建共享》。

經(jing)過深(shen)入交流和探討(tao)，會議(yi)形成標(biao)志性成果——《深(shen)圳倡(chang)議(yi)：推動(dong)(dong)數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享(xiang)》。倡(chang)議(yi)提出，當(dang)前，世紀疫情和百年變(bian)局交織，國際格局深(shen)刻(ke)變(bian)化(hua)，以(yi)大(da)數(shu)(shu)(shu)據、工業(ye)互聯(lian)網、人(ren)(ren)工智能(neng)、云計算、區(qu)塊鏈等為代表的(de)新(xin)一代信息技術在推動(dong)(dong)人(ren)(ren)類(lei)生產生活(huo)方式變(bian)化(hua)的(de)同(tong)時，也對技術技能(neng)人(ren)(ren)才的(de)培養提出更高要求，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)轉(zhuan)型勢在必行。踐行數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理念(nian)，大(da)力推動(dong)(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育改革創新(xin)，全(quan)面提高適配(pei)經(jing)濟社會發(fa)展的(de)能(neng)力，是(shi)“一帶(dai)一路(lu)(lu)”沿(yan)(yan)線(xian)各國和地(di)區(qu)發(fa)展職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育的(de)共(gong)同(tong)愿(yuan)景。倡(chang)議(yi)主要內容(rong)包括，合(he)作(zuo)開(kai)展職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)轉(zhuan)型的(de)相(xiang)關(guan)理論(lun)研(yan)究，奠定數(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理論(lun)基礎；合(he)作(zuo)制定職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)建(jian)設標(biao)準，開(kai)發(fa)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育課程，共(gong)享(xiang)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育資源(yuan)；合(he)作(zuo)推動(dong)(dong)“一帶(dai)一路(lu)(lu)”沿(yan)(yan)線(xian)國家和地(di)區(qu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)技術應用和普及(ji)；通過共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享(xiang)，合(he)力開(kai)辟(pi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育繁(fan)榮(rong)發(fa)展新(xin)空間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與會(hui)中(zhong)外(wai)領導、嘉賓積極評(ping)價2020年(nian)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)國際研討會(hui)取得的(de)豐碩(shuo)成(cheng)果以及為國際職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)作(zuo)出的(de)重要(yao)貢獻，高(gao)度贊賞主辦方(fang)為辦好(hao)本(ben)屆研討會(hui)所作(zuo)的(de)努力。本(ben)次研討會(hui)為海內外(wai)的(de)政府、行(xing)業(ye)企業(ye)、國際組織和職(zhi)業(ye)院校(xiao)搭(da)建(jian)起了互(hu)學互(hu)鑒(jian)、資(zi)源(yuan)共享的(de)重要(yao)平(ping)臺，對加強(qiang)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)數字化轉型，形成(cheng)長期(qi)、穩定、可持續的(de)發(fa)展(zhan)合作(zuo)機制(zhi)，促進(jin)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線國家職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)加強(qiang)合作(zuo)、共同行(xing)動，打造(zao)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)命運共同體有著(zhu)重要(yao)意義，將進(jin)一(yi)(yi)步(bu)凝聚共識，明確方(fang)向(xiang)，擴大成(cheng)果，推動“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)向(xiang)更(geng)高(gao)質(zhi)量、更(geng)高(gao)標準、更(geng)高(gao)水平(ping)發(fa)展(zhan)。

（宣傳部(bu) 巫憶(yi)蘇(su)/文(wen) 張 雷 彭佳勛 徐鵬程(cheng) 盧雄偉/圖）