深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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