深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現代服(fu)務業等重(zhong)點發展領域;形成了專業設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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