深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業發展，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產業、先進制造業和現(xian)代服務業等(deng)(deng)重點發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校科研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個(ge)，科研(yan)實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養，大力(li)(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。