深(shen)圳職業技術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進(jin)取，創造(zao)了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研經費突破億元大關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對(dui)專業(ye)進(jin)行適(shi)當調(diao)整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。