深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研從零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科研經費突破億(yi)元大關，累計科研經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科研平臺達到33個，科研實力(li)在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習(xi)討論室，并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生喜(xi)愛。