深(shen)圳職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以來(lai)，學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊貼市(shi)場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適(shi)當調整(zheng)，并(bing)在部分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。