深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校之一(yi)，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生，從最(zui)初的借用校舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學(xue)校(xiao)(xiao)科研從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年度科研經(jing)費突破億(yi)元大關，累計(ji)科研經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科研平臺達到33個，科研實力(li)在同類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校園建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。