深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一,建校以(yi)來(lai),學(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的借(jie)用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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