深圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育的多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適(shi)當調(diao)整,并在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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