深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一,建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加(jia)快國際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢(shi),深化國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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